美国大学管理信息系统MIS专业解析

管理信息系统专业之概述

MIS 的全称是 Management Information System ，管理信息系统 ( 或者把 M 去掉，就是 IS) 。有与 MIS 相似的专业，例如 Information System ， Information Technology Management 等，如华盛顿大学开设的相关专业为 Information System ，伍斯特理工大学开设的相关专业为 Information Technology Management 。

管理信息系统（ MIS ）是一个以人为主导的，利用计算机硬件、软件和网络设备，进行信息的收集、传递、存储、加工、整理的系统。它将商业和信息技术完美的结合起来，从而使信息获取更为便捷，工作更为高效，很大程度上提高组织的经营效率。不同于信息系统，管理信息系统是一个有计划的系统，通过收集、储存和传递必要的资料，达到管理的功能。

管理信息系统专业之涵盖领域

管理信息系统这门学科主要研究信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本理论和方法。 MIS 专业主要教授两方面的知识，一方面是技术类知识，如软件和硬件知识，各种信息系统知识，数据处理知识，信息系统的设计，分析以及应用，信息系统实践，等；另一方面是管理知识，如管理理论，战略管理，如何管理可以使信息系统应用最优化，如何有效使用信息系统可以有助于完成商业决策和企业提升，等等。

Sub-fiel 次邻域 :

Computer science

Information management

management science

Business logistics

Accounting Information Systems

Information Technology

Technology management

管理信息系统专业之课程设置

MIS 专业一般会开设在商学院，计算机科学或者图书馆信息管理院系里。如果是商学院开设的 MIS 专业，一般会有一定的申请难度，对学生硬件条件要求较高，需要 GMAT 成绩；如果是与图书馆信息管理相关的 MIS ，则申请难度稍微小些，需要 GRE 成绩；还有部分开设在计算机科学学院，就对学生的技术背景会有一定的要求或者偏好。

以卡耐基梅陇大学为例， MIS 专业有 2 个 track 。 One-Year Track, 和 16-Month Track 所开设的课程是一样的，总体上更偏向于文商科。必修课共 15 门，包括： Database management, Object-oriente Programming in Java, Telecommunications Management, Statistics for IT Managers, Economic Analysis, Distribute Systems, Professional Writing, Professional Speaking, Financial Accounting, Principles of Finance, Object Oriente Analysis an Design, Decision-making Uner Uncertainty, Organizational Management, Information Systems Project, Digital Transformation

而 Global MISM 21-Month Track 为 4 个学期，核心课程与上述两个 Track 的课程相似，而选修课方面增加了 4 门，分别是： IT Project Management, Hacking Expose, Transformational Leaership for Global Enterprises, Data Mining 。

目前提供的 concentration 共有 5 个，分别是： Electronic Commerce, Business Intelligence, Information Security Management, Meical Informatics, Service Management 。但是申请的时候并不需要在申请文书或者网申中注明 concentration ，只是以后可以选修不同的课程而且。学生可以根据个人的意愿以及兴趣，通过不同的选课组合，产生出不同 concentration 的效果。如果不打算专注于某一个 concentration ，而希望能各个 concentration 都有所接触，选修的时候均衡选择即可。

管理信息系统之相关证件考试

ITIL （ IT Infrastructure Library ）是事实上的 IT 服务管理国际标准。国际上有关于 ITIL 的认证考试，在欧洲、澳洲、北美、亚洲通行。一共有三种国际认可的 ITIL 证书：

CISSP 国际注册信息系统安全专家

CISA 国际注册信息系统审计师

CISA(Certifie Information System Auitor), 国际注册信息系统审计师 , 自 1978 年起 , 由国际信息系统审计和控制协会 (ISACA) 开始实施注册。 CISA 认证已经成为持证人在信息系统审计、控制与安全等专业领域中取得成绩的象征，并逐步发展成全球公认的标准。

COBIT Founation 认证 IT 治理培训

ISO 27001 LA 信息安全管理体系主任审核员参加培训者通过考试后将获得全球认可的 ISO27001/BS7799 Lea Auitor 证书。

管理信息系统专业之就业形势

近年来由于信息技术的高速发展，信息系统已经被全面的应用在企业管理里，而企业中信息部门成了一个不可或缺而且极为重要的企业组成部分。随着 MIS 人才的需求和专业的实用性， MIS 已经逐渐成为一个热门的专业，吸引着有技术背景但想要获取专业管理知识，或者有管理背景但是需要了解相关信息系统知识的人才。

基本上每个大公司都有自己的 MIS 部门。毕业生适宜到信息管理公司、网络公司以及其他工商企业，如国有企业、民营企业、中外合资经营企业、外国独资企业从事与信息管理相关的工作比如资深顾问、项目管理，程序和系统分析师。

也可在国家经济职能部门、银行、税务、海关、商检、旅游管理等部门从事经济实务和管理工作。

此外，物流和电子商务方面就业前景也十分广泛

在美国经济高度计算机化的背景下，对于 MIS 业的需求量一直较为稳定，而且受经济周期影响不大。即使是在网络泡沫破灭的时代， MIS 毕业生的起薪仍然居十商学院毕业生前列，而且偏向技术方面的管理工作也比较适合中国的毕业学生。

如 CMU 的 MIS 专业之所以十分热门，除了教学质量高，理想的就业情况也吸引了大部分的申请者。 2010 年 MIS 专业毕业生有 84% 的学生找到了工作 ( 在调查的时候 ) ，平均年薪是 8 万美金，最高的超过 11 万美金一年。职位的类别包括 Software Engineer, Technology Analyst, Consultant 等。该专业招聘的企业类型很很广，包括银行业， IT 业，金融业，电信业等。就业地点覆盖范围也较广，包括纽约，芝加哥，匹兹堡，西雅图，旧金山，圣地亚哥等大城市，也有泰国，新加坡等其他国家和地区。由此可见， CMU 的毕业生无论是就业职位还是就业范围都是比较广的。

管理信息系统专业之申请要素

1 、考试

计算机专业相比其他工程类专业，少了实验室研究的机会，所以评审的人会将成绩作为很重要的标准进行筛选，所以学校要求的分数线一定要到才能有更多机会，基本上 3.4 以上可以基本避免成为 20 名以后的学校的瓶颈。其他的就看你的学术见识如何了。另一方面， GT 考试也是很重要的标准，申请前 30 名的学校，托福需要有 100 分以上，而且有单项要求，如卡耐基梅龙大学，总分 100 但是单项 25 分以上。排名在 30 名至 60 名的学校在，托福要求在 90 分左右。之后的学校要求大概就是 80 分了，也有几个例外，如排名 100+ 的纽约州立大学水牛城分校，托福要求 95 分，单项不低于 22 分。学校对 GRE 的主要在数量推理部分有要求， AW 也是衡量逻辑推理能力的标准之一。

2 、研究 / 实习

在专业学习与考试之余，仍然主张涉足实验室的研究和相应的实习工作，如果复习考试仍有余力，可以从 4 月份开始联络实习的地方，由于计算机或软件学院中 MIS 项目可能较少，所以要获得这样的实习的机会可能有一定的难度，建议首先找系里有否这方面的教授，如果有就算不是很熟也要尽量联络他们，告诉他们自己的意图和目标，相信对方应该能够理解的 ; 如果系里没有这样的教授，一种方法是在管理学院下寻找与计算机系有一定交流的教授，仅仅是去管理学院寻找可能很难。

另一个方法就是去实习，由于在社会中，计算机都是被广泛的应用的，所以涉及商业系统的职位是广泛存在的，关键就是你要找到一个能够了解这一系统的实习位置，如果可能，建议寻求系里老师的帮助，让他们推荐你去实习，这样会比较容易被接受。你要确保在 9 、 10 月份正式开始申请前能够接触 2 个左右的相关项目，这也许是较有难度的一项，但是这也会是使你出众的关键因素。如果是学习考试很忙碌的学生，建议将此延后至 7 月左右，毕竟成绩是硬件。

3 、论文

写论文、发表论文一直被认为是很花费时间的事，人因此想用实习与研究经历来取代它，但是这里要提的是，论文是你研究经历的直观体现，而且可能是参与同一个研究项目的人产生区别的特点之一。对方教授阅读你的论文能够知道你是否是一个有明确学习目标的人，你是否能够独立地分析问题、耐心地尝试解决问题，并且理智地面对和总结失败的经历，这是简单的研究经历描述所不能代替的。

要准备这样的论文，首先需要积累，建议可以去阅读相关教授的文章，因为这能代表现在研究的一些热点，同时教授也能给你一些理解论文内容上的指导，更能指导你将自己的观点写成形式更符合要求的文章。如果没有教授的文章，也可以去看图书馆的一些专题研究的文章。在写作时，如果精力有余，还可以查看美国、加拿大或香港学校的网页，看那些教授在学术上有那些观点。因为申请其实是一个双向选择的过程，你也是在选择可能与你会有更多共同语言的教授。这样是一种好的申请所需的心态，建议每个申请者从最初培养起来。

如果能够发表在核心期刊上当然是对你文章的很好肯定，如果有难度也不用悲观，有文章就有本钱，记得将一些较好的中文文章翻译成英文，以便以后可以使用他们与教授交流。翻译工作是比较花时间的，所以早点做起来以后就能把更多精力放在更重要的沟通上。

4 、网页查询与信件咨询

查询学校的网站，寻找相关的研究方向与录取要求是申请者都会做的事，包括课程、教授分布情况、录取分数线与建议的研究背景、奖学金情况等等。建议将每个学校的情况分门别类地总结成一个个文件夹，外加上主要的联系方式。可以在初期发邮件索要一些学校的介绍资料，咨询一些网页上找不到的不明白的地方，可以在 3 月到 9 月期间询问清楚，如果能够在 7 、 8 月份开始与教授进行更多的沟通，甚至是保持这样的专业交流就更好了。事实上，每年都会有一些学生在获得录取前与教授保持了将近半年的邮件联系。这样的努力不是一朝一夕能够达成的，是一个持之以恒的不断学习、不断总结的过程，相信能够有这样的精神的申请者，都能获得期望的结果。