谢菲尔德大学的学者们因教学卓越而获得奖项

生物医学科学系的路易丝·罗布森博士﹙Dr . Louise Robson﹚因引进杰出和创新的教学实践和倡导数字技术，获英国高等教育学会﹙avance HE﹚授予国家教学奖学金﹙NTF﹚。
路易丝·罗布森博士是一位鼓舞人心的学者，她因在改变学生和学术学习方面所做的工作而被授予国家奖
她的获奖是对她在2019冠状病毒病大流行期间引入杰出和创新教学实践以及支持数字技术所做的工作的认可
谢菲尔德大学多学科工程教育﹙MEE﹚团队也荣获卓越教学合作奖﹙CATE﹚。
机电工程署副署长Anrew Gerrar博士亦获颁香港高等教育学院﹙HEA﹚首席研究员奖。
生物医学科学系的路易丝·罗布森博士﹙Dr . Louise Robson﹚因引进杰出和创新的教学实践和倡导数字技术，获英国高等教育学会﹙avance HE﹚授予国家教学奖学金﹙NTF﹚。
罗布森博士现在加入了谢菲尔德大学一个由鼓舞人心的教师组成的不断壮大的网络，他们的实践所产生的杰出影响得到了全国的认可。
罗布森博士拥有30年的教学和学习经验，在系里、机构里、国内和国际上，他被公认为使用数字技术支持学生学习的专家。
自1996年加入我们大学以来，罗布森博士教授了生理学的本科生，研究生和博士，涵盖了所有学术水平。
她把支持她的学生放在她的学习和教学哲学的核心。在挑战她的学生做到最好的同时，她也确保她提供全面的支持。作为学习和教学的系主任，她能够推动生物医学科学学位课程的创新和变革。
罗布森博士以提倡使用课堂记录和互动的在线投票活动来支持学生学习而闻名。由于她的方法，她被任命为谢菲尔德大学﹙University of Sheffiel﹚课程捕捉实施的机构负责人。
作为合作团队的一部分，她还发表了两篇关于疫情期间课堂捕捉和在线教学的顶级技巧的学术论文。这些论文的各个方面，以及相关的学生指南，被世界各地的机构用来计划他们的在线和混合教学，以支持教职员工和学生。
她的杰出教学吸引了其他著名奖项，包括参议院持续卓越学习和教学奖﹙2009﹚和奥托·赫特生理学教学奖﹙2017﹚。
她说:“我非常激动，也非常荣幸能获得国家教学奖学金。
“我工作中最棒的事情之一，就是看到我的学生在整个学位课程中如何增强自信，发展关键技能和知识，并能够将这些技能和知识应用于解决现实世界中的问题。”
除了罗布森博士的国家教学奖学金，由Anrew Garrar博士和Aam Funnell博士领导的谢菲尔德大学多学科工程教育﹙MEE﹚团队赢得了卓越教学合作奖﹙CATE﹚。该奖项是为了表彰该团队致力于提供业界领先的实践教育，将学生转变为有能力的工程师。
加勒博士亦获英国高等教育学院﹙HEA﹚首席研究员奖。它承认他致力于领导一个获奖的大规模开放在线课程，使工程变得容易，创建基于合理的教学原则的政策，实施混合学习的广泛使用，并确保学生在Covi-19大流行期间获得高质量的实践经验。
NTF和CATE由Elevate协调，旨在表彰高等教育在学习和教学方面的优秀实践和杰出成就。首席奖学金还要求申请者有长期有效的战略领导能力。
在大流行期间，罗布森博士在数字技术方面的专业知识最为重要，她不仅以专业的方式进行了自己的教学，还在提前三天通知的情况下带领她的系进行了在线教学过渡。