初始机械工程专业

机械工程（Mechanical Engineering）是以有关的自然科学和工程技术为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科 。

机械工程是一门利用数学理论和物理定律为机械系统作分析、设计、生产及维修的工程学科。其适用于国民经济建设中各个领域从事生产技术、研究开发、工程建设、企业管理及专业教育等高层次人才的培养。本学科和信息与通讯工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、控制科学与工程、材料工程、电气工程、仪器科学与技术、动力工程、物理学、力学、生物医学工程、航空航天工程、工业工程等工程领域均有紧密的联系 。

机械工程属于一级学科，其下属的二级学科包括：机械制造及其自动化，机械电子工程，机械设计及理论和车辆工程。

目前机械工程专业的研究方向大体分四个大类

• 能量类，主要涉及的方向有：能量、摩擦、燃烧、流体、声学等

• 材料类，主要涉及的方向有：纳米微米材料，聚合工程，生物机械等

• 制造类，主要涉及的方向有：机械设计和机械制造等

• 控制类，主要涉及的方向有：系统与自动控制，微电子机械系统等

通识类课程（1）人文社会科学类

               （2）数学和自然科学类主要包括数学和物理学，并合理考虑化学和生命科学等知识领域。数学主包括微积分、线性代数、微分方程、概率与数理统计、计算方法等相关知识领域。物理学主要包括力学、热学、电磁学、光学、近代物理学等相关知识领域。

基础类课程学科基础知识被视为专业类基础知识，

               核心内容：工程图学、力学（材料力学、理论力学等）、热流体（流体力学、热力学或传热学）、电工电子学、材料科学基础等。

专业类课程机械工程专业核心知识领域包括：

               机械设计原理与方法、机械制造工程原理与技术、控制理论与技术、工程测试及信息处理、计算机应用技术、管理科学基础等。实践教学工程训练学生通过系统的工程技术学习和工艺技术训练，提高工程意识、质量、安全、环保意识和动手能力，包括机械制造过程认知实习、机械制造基础训练、先进制造技术训练、机电综合技术训练等。

实验课程实验类型包括认知性实验、验证性实验、综合性实验和设计性实验等，培养学生实验设计、实施和测试分析的能力。课程设计专业主干课程应设置独立的课程设计，培养学生的设计能力和解决问题的能力。