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2018-2019美国本科CommonApp申请系统文书解析

时间:2018-03-07 00:27:27 收藏0 阅读 评论0 点赞0
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Common App官网在1月12日公布了2018-2019年美国大学本科申请essay题目。 可以看到,今年的题目和2017-2018年的完全相同,没有任何变动。下文季老师为大家整理了这些题目的破题解题思路,一起来看看吧!  

The essay demonstrates your ability to write clearly and concisely on a selected topic and helps you distinguishyourself in your own voice. What do you want the readers of your application toknow about you apart from courses, grades, and test scores? Choose the optionthat best helps you answer that question and write an essay of no more than 650 words, using theprompt to inspire and structure your response. Remember: 650 words is yourlimit, not your goal. Use the full range if you need it, but don’t feelobligated to do so. (The application won’t accept a response shorter than 250 words.)

 以下题目七选一,从七个题目中选择一个你最有话说,最想和别人分享,最能体现你性格特点的题目来写essay字数不超过650 words但不能少于250字。

Common主文书解析

1.Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story. 

(一些学生有这样的一个背景,身份也好,兴趣也好,才能也好,以至于他们觉得如果申请文书里不写这个,他们的申请就不完整,如果你也如此,请与我们分享你的故事吧。)

解析: 虽然同学们都有共性,并且在某些时间有着类似的经历,但每个同学的家庭背景或成长环境不同,即便是相同的经历都可能会有不同的感悟。所以,不要挠破头皮去想什么经历是自己有而别人没有的,哪怕是一件外人看来稀松平常的小事,只要对你影响深远,讲出来给读者的感受就会是特别的,因为你自己亲身经历过并且你对此有真情实感! 从家庭背景、兴趣爱好、特长等方面想一想自己的identity(标签)是什么?用一张纸,一支笔,尝试列出你的成长背景以及你认为这个背景对你的影响,列出自己具备的所有特质,兴趣爱好,特长,然后依次回忆,每一次经历背后是否有一个让你记忆犹新的故事,并且你有所感悟?如有,那么也许它就是适合你的素材。


2.The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience? 

(我们从困难中汲取的教训对于之后的成功至关重要,请回忆一次你面对一次挑战,挫败甚至失败的时刻,它如何影响了你?你从中学到了什么?)

解析:

1、 正如题目提到的,美国的大学相信过去的经历塑造了今天的你,因此毫无疑问,题为写“失败”,但实则应透过这次经历展现你的“成长”

2、关于“失败”,可以发散思维,多角度思考。它并不一定真的是一个彻头彻尾的失败,你可以理解它为“不那么成功”,它可能是“没有达到你预期目标的一件事”,也可能是“别人认为很成功但你自己却认为失败的一件事”等;

3、重要的是学到了什么?这是学校重点关注的。请把对事件反思、自省,从中的收获、成长描述出来。

4、需要注意的是,由于社会经验有限,很多学生经历过的最大的挫折与失败都是 “某次模考成绩差”、“中高考失利”、“运动会上成绩不佳”或“某次社团竞选失败” ,这些不到万不得已最好不要写在文章中,因为在招生官眼里,这类失败每个人都会经历。除此之外,类似于 “闺蜜反目成仇后重归于好” 、 “荡气回肠的青春校园恋情” 也是不太受招生官待见的题材, 慎选。


3.Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome? 

(回忆一次你挑战一个信仰或想法的时刻,是什么促使你这样思考?事情后来的结果是什么?)

解析: 总有一些固有的观念或者想法甚至是自己的一种形成习惯的想法,让有思想的你奋起反抗。这些原有的权威、信念或者想法是什么呢?你为什么要反抗呢?你是怎样做的呢?结果如何呢?请描述一下你这个挑战的经历,这个挑战的结果可以是成功的,也可以是失败的。重要的是这个问题对你的影响,所引发的思考以及 你最终努力后达到的积极效果, 避免在招生官面前造成一种“思想上的巨人,行动上的矮子”的形象。

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4.Describe a problem you’ve solved or a problem you’d like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma - anything that is of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution. 

(描述一个你解决过的或者想要解决的问题,可以是一个智力挑战,或者是一个研究性课题,或者是道德困境,任何一个对你来说很重要的大事小事都可以。解释其重要性,你如何解决,或者你想要去尝试解决的努力。)

解析: 这里的问题大到恐怖主义、气候变化、环境污染、城市拥堵,小到某个数学难题、个人坏习惯、日常生活中的某种现象等等,只要你能说清问题对你的意义,并提出解决方法。不要害怕自己的方法不切实际,方法本身不重要,你的思路才可贵。(注意:这个问题重点不在solution本身,而是what steps, 换句话说就是过程。)


5.Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.

(请描述你的一次成就或者事件,或者觉醒,只要它能令你经历一段时期的成长,或者对于自己抑或他人有更好的认识理解。)

解析: 题目强调个人成长和自我认知。请尽情地去描绘人生中那些重要的时刻,让你成长,使你对未来的学习、生活或者某种观念有了更好的认知。事件可大可小。


6.Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more? 

(请描述一个让你非常感兴甚至废寝忘食去思考的话题,想法或概念,它为什么会如此令你着迷?如果你想更深入地了解的话又会去何处或者哪个人那儿请教?)

解析:这题中考察的点和第三题,第四题相仿,都是需要考察出学生自己真正的兴趣所在, 以及自学能力中, 有没有足够的辨识度和激励性来让自己的学习继续, 和其中发生的故事或者经历。  


7.Share an essay on any topic of your choice. It can be one you’ve already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design. 

(请任意提供一篇文章,可以是以往自己写过的,或者就另外一个文题所作的文章,或者是文题自拟的文章。)

解析:开放式题目,自由发挥

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