得知GCSE必修Science，我两眼一黑

学生情况：目前初二在读，文科学霸，生物物理较弱，化学还没开课。家长原本计划送她去英国读GCSE，可自从知道Science课（物理、化学、生物）是必修课后，学生犹豫了，并且说出了自己的理由：“国内的课程我都没学明白，用英语学我不得崩溃了！”

因此，家长前来求助：孩子理科差，是不是就不能去读GCSE了？

当然不是！

首先 ， GCSE是英国Year 10开始的课程，如果打算送孩子去英国读GCSE，除非之前就读于国际学校或者接触过国际课程，不然一般都会建议孩子从Year 9甚至更早开始读，因为需要给孩子一个适应英国学习和生活的时间。

其次 ，就算是理科成绩好的孩子，初次接触GCSE课程也不敢保证完全听得懂，不适应的情况大有人在。

最后 ， GCSE虽被称为“英国中考” ， 但是论课程深度和难度更接近于国内高中 ，要求学生在系统的学完各科知识、拥有扎实基础后才能学习。而这位学生目前初二在读，物化生的学习还没有完全结束，直接去读GCSE的Science课的难度的确不小。

所以，在这种情况下，家长不如参考一下英国学生是如何准备Science课：与其担忧孩子之前的成绩如何，不如提前帮孩子打好Science课的基础，让孩子拥有跟英国本土学生同样的学习能力。

01 学习Science，英国学生做了那些准备

众所周知，英国学生有两年的时间（Year10-Year11）准备GCSE考试。但是在这之前，学生用了三年的时间（Year7-Year9）为以后的学习打下坚实的基础。这三年被称为“Key Stage 3（KS3）”阶段。

在KS3，Science（包括生物、物理、化学）也是必修科目。不过跟GCSE阶段相比，KS3的Science课以基础知识为主，主要是对孩子的学习兴趣进行培养和发现、教他们各门课程的学习方法。

比如在生物课“学习显微镜”上，在课堂上学生就能掌握显微镜各部位的英文名称。

而且在课后作业中，老师会让学生写出“普通显微镜和电子显微镜的区别”。

这就要求学生主动去查阅资料、总结要点，然后完成一篇“小论文”。这样一个简单的作业，锻炼了学生的探索、分析、自主学习、语言表达能力以及学术英语的运用，这些都是GCSE甚至未来学习中必须要具备的能力。

虽然KS3阶段的Science课程内容简单，但是该上的课、该培养的学习能力一点都不少。而正是这看似轻松愉快的学习，帮助学生打下了扎实的学科基础。因此学习KS3的Science课成为学生提升自己学习能力、查漏补缺的最好机会。

02 国内初中生更适合学KS3 Science课

如果说GCSE的课程难度接近于国内高中，那么KS3的课程 才更接近于国内初中，更适合初中生来学习。

因此如果家长担心孩子以后的Science课跟不上，不妨从初一开始就让孩子学习KS3的Science课，不仅能提前让孩子适应全英文授课，而且还能积累知识基础和学习能力。最好是课程直接跟英国所教的内容同步，这样孩子在国内学习，即使中途觉得适应的差不多了想转到英国读书，也能跟得上。

GCSE阶段的Science课程难度对国内学生来说其实并不容易，再加上需要用英语学习，如果没有一个过渡阶段，直接转入GCSE的学习自然会让孩子倍感压力。 因此， 越早接触KS的Science课越能帮孩子更好的适应未来的GCSE课程 。

要想孩子的GCSE学习顺利，先人一步积累Science课程的学习基础， 英伦云初中 能够帮助孩子实现国内初中与GCSE课程的完美过渡。

英伦云初中是我们基于英国KS3课程大纲，结合培生爱德思的国际中学课程，研发的适合中国孩子的国际课程。

英语成绩好，但不会用，听不懂？

我们的教学老师全部是 英国中学持牌老师（3年以上教学经验）一对一授课 ，帮助适应英语教学思维，真正学会用英文思维和解决学科中的问题。

英语表达和理解能力局限于“固定句式”？

我们的课堂形式按照英国初中的课堂设置，英式教育的优势就在于激发和讨论，在课堂中通过讨论解决具体的学科问题，以此来锻炼孩子的英文表达和理解能力。

上课融入不进去 ，不敢发言？

我们课程内容和课堂设置结合培生集团研发，更适合中国学生的情况，并且是一对一授课，经验丰富的老师会激发孩子的兴趣和表达欲望，帮助提前适应国际化课堂的上课氛围。

有专业认证吗？

除了解决以上提到的语言相关的问题，我们的课程另一个核心是提高孩子的学科水平，不仅能做到补缺，更重要的是做到培优，并且学习结业后还能获得我们和培生集团联合颁发的“国际学生优秀奖”证书，对申请国外高中和国际学校都有实质的帮助。

怎么报名？

在报名之前，需要先进行学业水平测试和一对一评估，根据学业水平测试结果，综合评估孩子的语言能力和学科学习基础，定制课程学习方案和升学方案。