我们应该让孩子体验原汁原味的英国教育

英国教育传承百年，以其完备的体系及高质量的水准而闻名世界。英国教育的高质量不仅体现在其完善的高等教育上，英国的中小学基础教育也同样是世界顶尖的，同时将德育教育、艺术教育贯穿其中更注重孩子的全面发展。好的教育也意味着未来更大的竞争力，富裕家庭更善于将自己的社会资源优势传递给子女。

英国小学通常规模不大，一般一个学校只有几百个人。一个年级拥有几个班，每班多是小班化教学。因为规模不大，小学的数量反而很多，一个片区通常有几个小学。所以如果未来有留学计划，到底让孩子去什么样的学校学习呢？ 择校就是件大事儿了。毕竟孩子一旦开始上学，大部分时间会在学校度过。那么到底择校应该从哪些方面考虑呢？

混校？男校？女校？

在英国，可以说家长们也是像国内一样，从孩子刚一出生就开始琢磨上学的问题了。家长们会参考大量的排名表、学校检查报告、各类学校指导、其他家长推荐……可是这些信息未必是最准确和有用的。选择学校，是选择能让孩子的潜力充分发掘和施展的地方。

Siblings：英国学校的近亲优先入学原则

英国的中小学有Siblings的传统，就是说一家如果有孩子已经在学校上学，那么Ta的兄弟姐妹之后可以优先入学。

如果您家有一个以上孩子的话，凭借Sibings政策把家里的几个孩子全部送到一所心仪的学校，可以省去有关学校考试、制度、学校老师、学生家长等等一系列烦恼。当然了，也有家长“因材施教”，把有音乐天赋的孩子送到以教会唱诗班著称的学校、把有运动天赋的孩子送到以体育设施和比赛著称的学校等等。

直属学校（Feeer schools）

在英国，直属学校（Feeer schools）是指与知名公学有直接关系的预备小学，学生毕业后大多能够进入知名中学，因此海量的家长挤破了脑袋希望将孩子送入直属预备小学。那些与知名公学如伊顿、温彻斯特、哈罗、Raley有关联的家庭，通常会更容易将孩子送入直属预备小学，比如Papplewick, Lambrook Haileybury, Cothill, Dragon, Westbourne House等等。或者，您可以选择在孩子很小的时候就注册中学自己的附属小学，比如Ampleforth College 的附属小学St Martin’s。

正如英国家长所说：如果你设定非常清楚的目标，就是要把孩子送到知名的公学，那么一定要选直属预备小学，因为这些小学从进校第一天开始就是这样来培养学生的。

学校注册

通常来说，家长从孩子一出生开始就要为孩子注册学校。不过也不全然如此。但是家长早作打算总是没错的。毕竟，如果孩子没有亲自去学校走走看看的话，很难知道他到底喜欢和适合哪一个学校。另外，了解一下学校能够提供的特别课程，以及这些课程是否额外收费，是非常有用的。

大多数学校通过入学考试和面试来录取学生。以下是为家长准备的一些择校问题，一旦您答完了这些题目，那么您就会做到心中有数，可以直接与学校联系了！

两条非常重要的建议：

1. 孩子还小，让择校问题回归简单。

2. 问问孩子的意见，是否是TA想要的学校。

择校前父母自测问题：

• 可以接受接送孩子往返学校的最远距离是多少？

• 是否与知名公学有过硬的家庭联系？如果是，选择直属预备小学。

• 是否考虑过混校和单一性别学校的优点和缺点？

• 是否希望将所有孩子送到同一所学校？

• 宗教因素影响你的孩子择校吗？

• 你的孩子需要特别教学辅导吗？

家长做功课应该包含学校的硬件设施、课程选择、课外活动、毕业生走向，以及学校戏剧、运动、音乐、艺术课程的培养。可以去到学校网站了解更多的信息，可以和学生家长聊天，也可以参加学校的开放日。最最重要的是有条件最好去访校，同时注意以下几个问题：

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学校的规模 首先我们来讲一下学校的规模。 英国的学校肯定没有中国学校的人数那么多，一所比较大的学校只有一千多人；而比较小的学校只有200到300人左右。比较大的学校通常都是男女混校，比较小的学校会有一些单性别学校，如果是女校人数会更少。
为什么学校把学生的人数控制得这么少呢？因为英国的学校希望控制他们的师生比，很多学校的师生比只有1:8，甚至1:6。每个班不会超过20人，如果是小学，人数可能会更少；到了高中会按照专业课来分班，有些比较偏门的专业，比如说心理学、哲学的班级，人数会非常少，5个以下都有可能。我曾经听一个校长说过，如果教职人员加上工作人员，他们学校的师生比例甚至低到1:2。

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学术和课程 第二点要讲的是学术和课程 ，英国每个学校开设的课程都会有一些不一样。国内家长比较了解的应该是英国高中阶段的课程，有的学校开设IB, 有的学校开设A Level, 有的学校两个都会有。
如果你在这方面有目标的话，可以通过课程去选择不同的学校。GCSE阶段大部分学校开设的课程都比较相似，有英语、数学、物理、生物、化学、历史、地理、宗教、音乐、体育、艺术、设计和外语，以及现在很多家长很注重的戏剧表演。学生会在这些课程当中选择8-10门课。
这中间比较有趣的是，很多家长对宗教这门课不太了解，担心是不是会强迫学生选择一个宗教加入，其实完全不会。宗教更多的讲的是这个国家的宗教历史，还有怎样用以前的价值观来解决现在的问题。宗教课非常有趣，并不会强迫学生去选择任何的宗教。 还有就是外语，在中国对我们来说外语主要就是英语，但是在英国，外语就很丰富了。小学阶段必修的外语是法语和拉丁语，在中学阶段会更广泛一些，可以选择德语、西班牙语、日语，现在也有越来越多的学生会选择中文。 现在还有一门课非常热门，就是 Design an Technology设计与技术 。这门课非常像我们的手工课，但是专业程度要高很多。学生在课程中可以学到怎样正确地使用工具，比如说怎样使用3D打印机、激光切割机以及各种各样的现代化工具。有一些高年级的学生甚至可以利用学校里的工具造出一辆可以使用的赛车，可以参加赛车比赛，非常有意思。现在对这个课程感兴趣的孩子很多，我发一些图片给大家看一下，孩子们设计课的上课场景就像一个大工厂，里边有各种各样的操作工具。 中学的第一年以及小学阶段学生学的课程非常广泛，所有我们刚才提及的课程都会涉及。但是从中学的第二年也就是GCSE课程开始， 大部分学生 选择8-10门课， 一般来说英语、数学、生物、物理、化学这五门课都是必选的 。除此之外， 学生会选择三门以上的选修课， 很多学生会选择一门外语，也会选择历史、地理，进行组合搭配。学生很早开始就会有选课的意识，会知道将来自己可能会有一个什么样的专业方向，这对孩子后面做进一步的选择会有很大的帮助。

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学校的历史 第三点我们讲学校的历史 ，为什么英国的学校都特别有特色，因为它们的历史非常悠久，有很多学校，甚至小学都已经有四五百年的历史。悠久的历史会直接影响到这个学校开设的课程，以及它的校风，所以这一点也是我们认为非常重要的参考因素。在选择学校的时候，我们也会刻意去了解这个学校的历史，当然不是说新的学校就肯定不好，只是一个学校的悠久历史会赋予它很多额外的价值。我发几张照片大家可以看一下一些历史比较悠久的学校是什么样的。

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学校的地理位置 学校的地理位置也是一个相当重要的因素 ，为什么这么说？有很多家长说是不是学校一定要在伦敦或者在牛津、在剑桥？其实不一定，英国的学校分布非常广泛，很多地方都有非常好的私立学校。学校不一定要选择在伦敦，因为伦敦是一个非常紧凑的城市，就跟上海一样。伦敦的学校面积一般都比较小，比较紧凑，但是在伦敦以外，有很多学校都非常漂亮，有巨大的活动场地，有草坪有球场，设施非常完善。

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学校的寄宿情况 另外比较需要关注的一点是学校的寄宿情况 。我们这里讲的是 寄宿情况，不是寄宿条件 。寄宿情况指的是学生的寄宿比例，是全寄宿学校、半寄宿学校，还是一个走读学校？因为我们中国过去的国际学生，还是希望学校的寄宿生活相对丰富。只有寄宿比例比较高的学校，才愿意在周末或者课后提供大量的课外活动给寄宿的学生。 寄宿其实是一种文化 ，而不是说孩子只是住在那里。学生的学习，日常生活、课外活动全部都体现在寄宿生活当中

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学校的排名
最后再讲讲排名 ，为什么放在最后讲呢？因为一个学校的排名有很多的参考方式，不能简单粗暴地只看排名。因为首先，排名有非常多的样本选取方式，举个例子，这个学校的成绩它统计的可能是A到A的人数比例，下一个学校统计的可能是A到B的人数比例，但是通常家长不会看得这么仔细，只会简单地看一下，就认为第二个学校好成绩学生的比例特别高，它一定比第一个学校好。这样就会产生很多误差。其次，在样本的选取上可能有很多有水分的地方。如果你真的对某所学校特别感兴趣，或者非常希望知道这个学校学生的具体成绩，可以直接去查找学校的官网。一般来说，愿意公布自己成绩的学校都不会差，或者至少可以表明学校是非常诚实的，愿意让家长看到他的真实成绩。