10年级开始规划 成功录取哥大

William是2019届学生, 被哥伦比亚大学录取，10年级后半学期签约金吉列，他是我们一个非常典型的学生。

 

他在硅谷的一个私立学校读书，学校没有排名。学校以非常强的学术能力著称，100%的毕业生进入4年制的大学。他的父母都是研究生毕业。学校有18门AP课，这些大学招生官是知道的，大学招生官会看他是否选择了最有挑战性的课程。

 

他最终在10年级，11年级，12年级unweighte GPA是3.9。基于他9年级和10年级的成绩，我们建议他在11年级选了4门AP课，12年级选了3门AP课。他感兴趣的，同时也是他的强项是科学，英文和历史相对较弱。我们鼓励他多在科学方面选AP课，在人类学上选了荣誉课。

 

他在学术方面非常全面，他的SAT成绩是数学800分，阅读760分，写作760分。他的ACT是34分，他考了7门AP。

1.           AP Biology (5)

2.           AP Chemistry (5)

3.           Calculus AB (5)

4.           AP Spanish (5) 

5.           AP Statistics (4)

6.           AP EnvironmentalSciences (5)

7.           AP Language an EnglishComposition (4)

 

我们和William花了一些时间互相了解，和他的父母见过一次面，剩下的事情就是我们和William一起做了。我们每次咨询报告都会发给父母，确保他们第一时间了解发生了什么。我们花很多时间探讨学校的选择，以及统计上的可能性和可被录取性的区别。这些需要不同的思考。

 

William相对来说比较明确想学医学，但不是100%确定。他有一个表弟，很小的时候就被癌症夺去了生命，所以他非常希望能够通过研究寻找治疗癌症的方法。

 

他和顾问一起完成了职业兴趣，个人评估和调查，这帮助我们最大限度地理解了他的成长，为他的学术和职业之旅制定了规划图。这些测试证明了他有学习医学和科学的潜质。这些信息对我们来说非常重要，他的文书也是在不停地演变的。我们需要把这些实质性的信息放在他的学校申请文书中。他擅长的学习方法是基于听的；他喜欢以讨论为主的讲座。我们想在医学和科学之外再找一些其他的选择以防止他在改变主意的情况下还有很好的备选方案。

 

而且，当他开始完成学校匹配调查的时候，他比较感兴趣城市里面的学校，中等规模到大规模的学校。我们根据他的兴趣初步选择了一些学校从顶尖大学到优秀的大学。除了几所例外之外，我们都是集中在城市里的中等规模到大型的学校。对于10年级和11年级的暑假项目我们也给他推荐了城市里的项目。

 

William的规划是：

 

10年级– 

     春季和暑假

•            准备在11年级秋天参加标化考试；

•            我们向他推荐了网上的学习课程，主要是因为他的时间表太紧张了；

•            计划了他和医生的夏季志愿者项目；顾问帮他找到了几个适合的人并且帮助他修改了邮件；

•            我们帮助他制定了一个和医学专家在医学和相关领域的实习计划，目标是在11年级夏天和秋天完成6-9个拜访或面试。这是在这个领域寻找指导老师。

•            我们鼓励他尽量多阅读

•            我们鼓励他只要有时间就去大、小城市，大、小郊区，甚至偏远的校园去参观。这个是将来选校对于地点和规模的考虑。

 

11年级– 

秋天

•            在秋天考SAT，冬天再考一次，春天5月份的时候考AP。

•            继续准备标化考试

•            始终在进行的选校清单筛选

•            帮助在自己的社区成立了EC项目，这是一个很重要的项目，需要每个月40个小时。注意，如果地点非常明确，花费很多时间，那么EC项目在整个申请过程中所占的比重就非常大了。

•            领导力– STEM 俱乐部全年的副总裁。

 

冬天

•            继续和老师保持好的关系，并且把自己重要的兴趣、计划和活动都告诉老师（如果学校的升学顾问有时间的话最好保持和他当面的沟通，如果没有邮件也是可以的）

•            完成最初的简历，后面还是需要修改的

•            在春假的时候完成大部分但不是全部的校园参观

•            通过参观学校、邮件有质量地向顶尖学校展现出自己的兴趣。

 

春季

•            3门SAT2考试

•            尽早地找出写推荐信的老师，问他们是否愿意帮他写推荐信。最好写邮件。

 

准备升12年级的暑假

•            7月份完成最终的选校清单；

•            参加第一志愿学校的夏季项目；

•            在家里去欧洲旅游的时候，他走访了欧洲的医院，并且计划去区域医院或者非营利的健康中心。他的这次旅行是与他的职业兴趣非常相关的。

•            他的时间表是非常繁忙的，但是我们坚持Skype谈话。在这个暑假个人文书是最主要的要完成的任务。是他所做的这些事情点燃了他的兴趣但是这只是他对知识渴求的开始。

 

12年级-

秋天

•            在12年级开学之前基本完成个人文书；

•            每个星期都要写补充文书，并且会及时地得到我们的反馈

•            在补充文书中最重要的是要找到实质的想去这所学校的原因（而不是仅仅把学校的网站上的信息写出来）

•            他的文书写了他在学校的经历，在社区的经历，以及他如何寻求职业兴趣。文书不仅仅是描述性的，更是精心思考和演变的

•            曾经是STEM俱乐部的副总裁

•            继续去年的项目，在12年级申请的时候还是保持了前几年在这个项目上所花的时间。

他最终申请了13所学校 - 

 

Statistical Reach （冲击的学校）

1.           Harvar (applie earlyan was enie – 12/15/15)

2.           Columbia*

3.           University ofPennsylvania

 

Possible （可能的学校）

1.           Johns Hopkins

2.           University of SouthernCalifornia*

3.           UCLA

4.           Northwestern

5.           Rice*

 

Probable （很有可能的学校）

1.           Washington St Louis

2.           Haverfor*

3.           Carnegie Mellon

 

Soli （保底学校）

1.           George Washington*

2.           Occiental*

3.           Boston University*

（带*号的是最终录取的学校）

Wiliam最后拿到了7所学校的offer, 学校越顶尖，奖学金就越少。最终决定去哥大。

我们希望从这个例子中您能够了解到我们是如何与William一起工作的。他慢慢地相信我们，我们也慢慢地了解他，这样我们才能在他忙碌的时间表上自然地完成很多任务并且有很高的期望值。

 

了解并且始终坚持做自己的计划，就像我们和William做的，这就是我们成功的秘诀。