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如何拿到牛津的录取

候玲梅
2018-07-18 19:28:03
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如何顺利拿到牛津的录取?

7月25日上午10点,oxfor offer holer 面对面

yonglin lai ﹙elisa﹚

来自深圳,

在国内的一所国际学校学习了一年gcse课程后转学到贝勒比斯学院学习一年制gcse课程及两年制a level课程。

学习数学、高等数学及化学

升读a level前取得雅思6.5的成绩

今年1月获得牛津大学录取通知书,牛津大学对她免雅思成绩要求。

elisa自己分享的贝勒比斯故事

比起走传统的高考路线,父母觉得我更适合英国的教育体系。于是我放弃了中考,初三毕业后在国内一所国际学院读了一年,后来决定来贝勒比斯学院读一年制的igcse以及两年制的a level。igcse帮助我很快的融入全英文制的教学,而a level让我系统性的学习4门科目的知识以及帮助我考进理想的大学。

在as上半学期我就决定好要申请牛津的化学系,并且开始着手准备。学校给予了我们参加各种竞赛和其他课外活动的机会。图书馆里的藏书也让我拓展了知识面。这些经历都丰富了我申请大学时写的个人陈述。

a level第一年结束时我参加了as大考。在任课老师的帮助下,我取得了不错的成绩,也让我对牛津的申请多了些把握。

在16年10月我提交了大学申请,并在一个月后顺利的收到了面试邀请。在等待面试的一个月内,化学老师帮我做了很多次模拟面试,让我提前熟悉面试的流程。这个面试让我学会了在压力下解答难题的能力。

12月时去牛津参加了为期三天的面试。在一月初拿到了有条件录取。

无论我最终有没有获得录取,这将近一年的准备都将是我一生都会珍惜的财富。在拿到录取时我也十分庆幸自己没有因为压力去放弃申请牛津大学,毕竟只有试一试,才能知道自己有没有可能。

贝勒比斯学院记录的这个女孩的成长经历:

2014年的6月elisa在深圳参加了贝勒比斯学院奖学金面试会,与gcse课程经理mrs nicholson面谈后确定了前往贝勒比斯学习1学期制的gcse课程,elisa与2014年9月开始她的gcse课程,学习英语、数学、经济、化学、物理和ict课程。

elisa是一个积极主动,目标明确的孩子,在学校,她和同学们打成一片广交朋友,无论是学术方面还是在学生宿舍的生活表现方面,老师们都对她赞赏有加。

2015年6月,elisa的gcse取得了非常的优秀:

• 经济学 a*

• 数学 a*

• 化学 a*

• 物理 a*

• 英语 a

• ict a

• 语文 a

积极参与背景提升课程:

参加enrichment lecture

参加奥林匹克物理竞赛以及国家数学竞赛

elisa的优秀表现在学校屡获殊荣

gcse课程经理授予elisa优秀学生奖状及奖牌

学生宿舍负责人mrs mackenzie授予kipling boaring house 宿舍优秀表现奖

布莱顿校区校长mr mower授予elisa a level课程奖学金证书

此外elisa还获得过100%出勤率,以及杰出化学成绩奖等。

a level课程经理mr baker这样评价elisa:

elisa是as课程阶段班里最优秀的学生之一,她每周都会参加aspiring meics会议,并正努力寻求医学方面的工作机会,她被纳入了贝勒比斯牛剑班,专为冲刺牛津剑桥这样的顶尖大学而做准备

我们的老师还专门带了牛剑班的孩子们去参观牛津大学,让大家和自己梦想的学校有近距离的接触,并通过实地考察,激发孩子们的追求梦想的斗志!

elisa和牛津班的同学们参观牛津大学

elisa的bellerbys journey以下要点或许值得借鉴:

贝勒比斯学院对小龄学生无微不至的照顾

像elisa这样14、15岁就远离父母,来到异国他乡,贝勒比斯学院的国际化环境确保她可以更快的融入到同学中,建立起朋友圈。同时,我们教授国际学生经验丰富的教师团队,也可以最大程度的关注她的学习和生活,从学院对于elisa从14年9月入学以来所记录的点点滴滴,课程经理、辅导老师、宿舍老师等等对于她的关注,可见一斑。

背景提升课程丰富人生经历,自信面对人生

与在国内的高中生不同,没有题海战术,在贝勒比斯的学习,丰富的背景提升课程,让学生有机会去实地的体验英国当地的文化风土,不仅仅是对课内知识的延伸,也是对个人视野和经历的丰富和拓展,这不仅仅反应在申请大学时的一纸personal statement,或面试时的侃侃而谈,更重要的是,给了我们的学生面对未来和人生的自

信。

牛剑班让为申请名校做全面准备

对于像elisa这样有志于冲击名校的学生,无论是牛津、剑桥还是g5,我们特色的牛剑班,有专业的老师给学生们做升学指导、模拟面试,帮助学生们最大化的进入自己梦想的大学。

被动应试到主动学习,海外留学的经历让你自信掌握人生

我们也不难看出,在走出国门的那一刻,这个女孩子从国内被动应试的体制内教育走出,开始独自面对陌生的环境,学会生活的自理是其一,更重要的是,需要为自己的每一个决定负责,独立去安排好自己的时间,学会自律,平衡学习和生活。无论是参加背景提升课程,或是申请什么大学和专业,留学的经历帮助她成为自信独立的人,明确自己的目标,并为之努力。

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