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伦敦国王学院的教育管理学解析
我们的教育管理硕士面向渴望在教育领域担任管理和领导职位的教育专业人士。该计划专注于当今世界各地教育机构面临的挑战，旨在培养负责领导现代教育机构的人员所需的专业知识和决策能力。该计划与一系列教育部门和提供者类型相关，包括国家、独立和非政府组织提供者。参与者批判性地参与当前的辩论和最新研究，以发展他们对教育管理领域复杂现实问题的专业理解。无论您教授、讲授或组织教育提供的级别如何，您都将从本课程中受益。该课程从文化、政治和社会背景方面对教育机构的管理采取了敏锐的批判性视角。该课程涉及从教育的目标到人力资源管理的基本问题，旨在使参与者具备应对当今教育机构需求所需的理解和决策能力。模块选项提供了参与一系列相关主题的机会：从教育领导到教师发展，从企业管理技术的最佳实践到对学校有效性和改进的最新研究。
所需模块
课程分为模块。您将学习总计 180 个学分的模块。如果您是兼职学生，您通常会在第一年完成两个教学模块（一个在秋季，一个在春季），其余模块和论文将在第二年完成。您需要学习以下模块：
研究方法和论文（60 学分）
教育管理的最新发展（30 学分）
可选模块
此外，您将从一系列可选模块中获得 90 个学分，这些可选模块通常包括：
教育、政策与城市（30 学分）
教育商业管理（30 学分）
国际与比较教育（30 学分）
心理学与学习（30 学分）
教育的社会背景（30 学分）
语言与力量（30 学分）
教育数字技术的最新发展（30 学分）
学校效能与改进（30 学分）
社会正义与教育政策（30 学分）
教师发展（30 学分）
全球化世界中的教育政治经济学（30 学分）
教育领导中的性别、权力和不平等（30 学分）
STEM 教育的领先实践（30 学分）
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李宵
