7月份的JLPT考试结束后，大家现在都在焦急的等待8月底的分数公布吧，很多参加JLPT考试的同学都是为了出分后可以尽快开始申请日本的研究生，如果日语成绩没有取得一个理想的分数，是否会影响到自己研究生的申请呢？如果我的专业能力特别强，但是这次日语没考过，是不是申请就凉凉了？

首先，我们换位思考一下，如果你是一个日本的教授，现在有两个学生申请你。

A.学生日语N1满分，但是专业能力很差，学习成绩一般，挂科一堆，也没有学术经历。

B.学生日语N2水平但是还没考出证书，学习成绩很好，学术经历也很多，专业能力极佳。

面对这两个学生，二选一你会选择哪一个？我想大部分教授都会选择B吧？毕竟日语是可以之后补起来的，但是如果你大四的时候基本条件还是很差，大四一年也不好补起来了。

老师想表达的意思是什么呢，并不是想告诉大家日语不重要，而是需要结合自己的情况详细分析一下，因为每年都有同学会因为语言条件没有达到所谓的“标准”就搁置着不去申请，但是这个标准，更多的是大家从网上看到的一些所谓的东大要求N1+托福90+的文章，其实这些都是各个机构互相复制粘贴的文章，等你达到这个语言条件，你会发现自己还是申请不到东大。

所以给大家的建议是什么呢？日语固然重要，但是一定要结合自己的情况分析，比如你本身的条件已经很差了，均分70，有挂科，学术经历也没有，如果你还没有日语的证书，那你申请起来肯定很费劲，当然如果你对于学校的层次没有要求的话，也是可以去申请的。

如果你的条件除了语言外都很优秀，其实完全可以先去和教授联系，比如我申请2022年秋季入学的研究生，虽然我现在没有日语证书，但是接下来我有一年的时间可以学习语言，教授会因为你现在的语言条件不好就直接拒绝了你么？基本上是不会的，一定是看的你的综合条件。

各个国家都有自己的申请特点，比如有的国家的好大学如果GPA达不到多少就真的无法申请，但是日本不是这样的，GPA80以下的有没有申请到东大的？有！GPA90+的是不是都去东大了？不是，也有去了东京都立大学的！

日本的大学和大学院的专业细分很多，且日本的大学院崇尚研究，自己不喜欢的专业就不要勉强自己了。当教授把你不喜欢的研究课题交给你去完成的时候，要翻越诸多的文献资料，拟定各种研究方案，还要做报告等等，面对这么大的工作量，只会降低自己的学习效率。

日本大学院是教授主导制，收不收学生教授有很大的话语权，所以在教授还没见到你的时候，研究计划书是非常重要的，它的好坏直接决定了教授对你的初印象。

教授通过研究计划书中所阐述的研究课题，研究目的，研究方法，查阅资料，研究意义这些方面，判断你的专业知识能力，思维的活跃性和对这个专业方向的了解程度。

如果您喜欢我的文章，可以关注我或对我的文章进行点赞、评论、收藏。