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而加拿大的中学教育有什么具体的优势？结合国内的中学教育做一个简单的对比：
1.从必修课来说，加拿大中学一般一年需要修8门课，根据学生未来希望选择的专业来看，其中1-4门为必修课，其他课程可以根据自己兴趣去选，而且范围非常广泛，常见的选修课包括：中文，视觉艺术，计算机，经济，传媒，数据管理，会计，食品科学等等。
而国内在进入到高中尤其在分文理科后，基本所有的课程都是必修课了，所谓的选修课，由于对于高考没有任何作用，往往被忽视。
以加拿大安省高中课程作为例子，可见加拿大高中的课程选项更多，学生除了上毕业要求的课程外，可以根据自己未来即将选择的专业方向，选择自己喜欢的选修课程以及课外活动。
2.从评分标准来说，加拿大的中学的评分是由出勤率，课堂表现，家庭作业，期中考试，期末考试，小测验等多种方面的表现综合评定，对于一到考试就紧张的学生，只要按时上课，完成作业，认真听讲，积极回答问题，一样可以得到一个不错的分数。这样的评定标准更加人性化，更加科学。
而国内的中学评分标准往往还是以考试分数为准，所以很多国家的教育者形容中国的学生，最喜欢使用的一个词就是考试机器。
3.从未来升学来说，加拿大中学升大学主要看的是高中最后一年的成绩﹙即12年级﹚，一般大学只需要学生提供5-6门课的成绩，也就是说，学生可以从自己修的8门课中选择成绩最好的5-6门课提交。不同的专业对于提供的课程有不同的要求，详细的信息我们在后面重点说明。
中国高中升大学主要就是看高考，一考定终身，至于高中三年的成绩如何，统统不重要，只看最后的那一个高考。
通过以上的三项对比，我们基本可以知道加拿大高中教育与国内高中教育的区别了。当然，新姐不会完全否定中国的高中教育，毕竟这和我们国家现阶段的形势，人口结构，教育资源等等都有很重要的关系。只是，现在的我们，还有去加拿大读高中的选择。
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孟庆卓
