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master of eucation ﹙leaership, evaluation, curriculum an policy stuies﹚教育硕士（领导，评估，课程和政策研究）
https://catalogue.uottawa.ca/en/grauate/master-eucation-concentration-leaership-evaluation-curriculum-policy-stuies/
渥太华大学的教育学院拥有约1,600名学生和150名全职和兼职教授，是一个充实的环境，教授，学生和社区合作伙伴为我们的创新研究生课程做出了贡献。
无论您是想成为 专家教育者，学校/董事会行政人员，研究负责人还是计划评估者，我们的教授都将为您提供对社区和研究生资格产生积极影响的途径，以促进并丰富您的职业。
教育硕士（m.e.），课程作业选项，是一种基于课程的计划，旨在加深您的教育知识，改善您的专业实践并扩大您的职业选择。
具有主要研究论文（mrp）选项的教育硕士（m.e.）将课程和研究结合在一起，以专门研究某个领域并获得研究技能，最终使您可以获取博士学位。
所有教育硕士（m.e.）学位的候选人都必须选择以下其中一个重点作为学习重点：
心理咨询
卫生专业教育
领导力，评估，课程和政策研究
第二语言教育
社会，文化和语言
教学研究
入学要求：
下面列出的入学要求是最低要求，并不保证可以入学。
（1）持有教育学荣誉学士学位或同等学历的候选人，最低整体本科平均水平为70％（b）。
（2）拥有荣誉学士学位且平均成绩至少达到70％（b），但没有教育学荣誉学士学位的候选人必须在医学博士学位期间参加一项扩展课程，该课程包括多达三门额外的三单元课程包括课程eu 5101，该课程 必须在录取后的第一学期完成。这些课程旨在使候选人了解基础概念，理论和教育研究。
（3）在收到所有证明文件之前，不会考虑入学申请。信件应直接交给教育学院的学术秘书处。
（4）学生和教职员工受入学和初次入学时存在的条件的约束。
（5）所有候选人都必须能听懂流利的法语或英语语言。
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庞煜
