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误区一：对最后一次能用于申请的 TOEFL 和 SAT 考试时间的误解。

学校申请的截止日期并不是最后的考 TOEFL 和 SAT 时间。 举例来说，申请 2018年9月入学的正常录取 (Regular Decision)的申请截止日期大部分学校是 2019 年1月1日，但并不是说你要在1月1日完成最后一次的刷分。实际上， 你 最后一次参加 TOEFL 考试的时间是 2019 年1月份。 很多人认为19年1月的 TOEFL 会赶不上申请，原因是考试成绩一般要在3周以后出来，也就 是 2月初出来，早就超过了申请的截止日期。

其实，申请人要做的是在学校申请的截止日期前把除 TOEFL 成绩之外的其他材料全部寄出； TOEFL 分数可以稍后寄到学校，但必须在学校评审你的申请材料之前寄到。我们知道，正常录取发通知的时间通常是 4 月初，所以 1 月的 TOEFL 成绩在 2 月出来是可以赶上申请的。

至于 SAT，由于一般需要 2 周才能出成绩，所以SAT，最后的考试时间还可以再晚一点， 2019 年1月参加考试是可以的。 还是建议申请人尽可能早点完成 TOEFL 和 SAT 的考试，不要等到最后一刻。

误区二：对 GPA( 在校平均分数 )、TOEFL 和 SAT 考试分数的误解。

第一类误解是受国内教育体制的误导，认为上美国名校的话自己的学习成绩一定要是最好的。 美国大学的录取，尤其是本科生的录取，是一个综合实力的竞争。即使在高中排名100 多名或中等的学生也可以被顶尖名校录取。

第二类误解是对TOEFL 分数的误解。 一些申请者认为 TOEFL 必须达到 105 分以上才可能被名校录取，而拿奖学金必须达到 110 分以上。这也不准确。哈佛、麻省理工、耶鲁录取的中国学生中有些 TOEFL分数刚刚过了 100 分。的确有些学校对申请者提出了 TOFEL 分数的要求，但这些美国顶尖名校的录取政策其实非常灵活，对于优秀的学生可以不受某些录取要求的限制，甚至在没有 TOEFL分数的情况下也可以录取。

第三类是对SAT 的误解，把它等同于国内的高考录取分数线。 比如有一位女孩 SATI 得了1490 分，她仍然想再花费大量的时间和精力去重考 SAT，争取达到 1500 分以上。这就是一个非常没有必要的行为， 美国大学并没有对 SAT 有任何最低分数线的要求，10分的差距不会对她的申请有任何负面影响 ，倒不如把精力和时间花费在对 Essay 的斟酌上。

误区三：申请定位的不合理。

有一类申请者对排名有一种盲目依赖和崇拜，非要申请前10 或者前30、50的学校，而完全不顾自己的综合实力的强弱。 美国的大学本科教育是一种通识和素质教育，因此不同学校的教学质量并不存在象排名显示的那样一种差距。 在美国3000多所大学中， 我认为前 100 都是非常好的学校，前500 的学校都是不错的学校，不同申请者要根据自己的综合实力合理选校，争取能够去到自己能去的最好学校。

还有一类申请者，一开始就钻进了牛角尖，有严重的名校情节，比如“哈佛情节”或“常春藤情节”，非哈佛不去、非常春藤学校不去，否则就留在国内读大学。申请成功了固然值得祝贺，但万一去不成常春藤就留在国内读大学恐怕也不是一个明智的选择。我鼓励大家去美国读本科，是因为我认为美国大学的本科教育相对于国内目前的本科教育而言，更能开发一个人的才华和潜能，对学生本人的人生有着更积极的影响。