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双语教学是新加坡幼儿教育的一大特点。新加坡教育部规定，所有孩子都应学习两种语言，即英语和母语 ﹙华语、马来语、泰米尔语等﹚，这是由新加坡的国情所决定的。通常班主任老师 ﹙lea teacher﹚ 一般以英语教学为主，同时有几个老师分别承担第二语言 ﹙华语或其他语言﹚、音乐、舞蹈等方面的教学。
02、尊 重 个 性 发 展
新加坡的幼儿园比较尊重孩子的个性发展，注重培养孩子丰富多彩的兴趣，而系统性的知识学习则相对次要。
新加坡教育部规定，幼儿园每日课程活动包括语言、数字、科学常识、社交技能、自理能力、创新能力、解决问题的能力，以及音乐欣赏及户外活动等。同时，幼儿园为了激发孩子学习兴趣、拓展视野、发掘潜能，经常组织各种各样的集体参观或游览，如看电影，参观消防局、动物园、职业体验馆等。
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张媛
