


还有,一些美国大学会请专门的“商业精英”来学校演讲,校友网络这自然能“蹭”到实习机会,介绍信等方面的好处。当然,国内的一些优秀院校也能做到这一点。但其中还有一点不同,那就是国外的学生更能接触到实际的项目,教授鼓励学生们放手去做,而学生们所做的不只是“作业”,而是一个真正的商业项目,甚至你从这一天开始创业也有可能。
传媒
在这个专业领域下,国内有一个“普遍”的专业叫做广播电视编导,但无论在journalism,communication,broacasting,还是art的分支下,美国都没有一个叫做编导的专业,其中最相像的应该是prouction方向了。
这就是中美传媒领域最大的不同,在国内学传媒的同学肯定有这样一种困惑,我怎么什么都学?广告学一点,拍摄剪辑学一点,活动策划学一点,内容跟广播、电视、电影、纪录片、甚至报纸都沾边。啥都学,还样样没学精。
在美国各个分支之间边界线更清晰,如果你想从广播跳到电影,还需要不小的难度呢。虽然不敢说每一个培养出来的学生都足够“专精”,但起码极大地提高了该专业的实操性,让每一个学生知道自己学的是什么,该做什么,能够做什么。

计算机
从课程设置上看,中美的差异不大,国内教材所罗列的条条框框一大堆,美国的教材偏“因材施教”,很少正儿八经地单独立一个概念。但这并不能说国内的计算机教材不如国外,而是对于学生们的需求不一样。
据了解,美国的计算机egree plan比较灵活,课程的选择更广,自主性强,好处是可以让学生在感兴趣的领域内自由探索,甚至可以去触碰“边界线”…
但中国的计算机专业更注重在框架内学习,好处是理论扎实,毕业生们普遍擅长编程,逻辑,和其他计算机技能,但创新精神有些薄弱。
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