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一、学生背景
学生姓名：aam同学
成绩概况：均分2.45、无语言成绩
所学专业：global stuies
录取结果：香港理工大学
二、申请诊断分析
优势分析
1、院校背景好；英文水平高；
2、目标清晰，自主能力强，有自己想法。
劣势分析
gpa低、申请季尾声，专业选择少
三、申请过程以及结果
aam同学人在美国，4月在网上找到周宇老师，咨询中明确表明，时间紧迫，需要找一个相对靠谱负责的老师，希望慎重筛选一下，通过几小时的沟通，认定周宇老师作为留学老师，家长也特别放心aam的选择，第二天家长与我见面直接确定签约。
4月已经是很多大学的申请季尾声，时间紧迫，我们分工进行，我给aam布置任务，写文书素材找教授写推荐信，我一边梳理专业。其中，香港理工大学是需要笔试和面试的，并且要求工作经验，我利用学生的院校以及英文水平优势，强烈推荐了学生申请这个专业，aam也很喜欢，bm与他的职业规划匹配。细节决定成败，我根据最终定校给aam批注文书，尽可能突显自身优势，再加上各个专业的个性化修饰，同时在素材确认前，提前给学生安排了资深文案，要求紧急操作了文书。一切都很顺利，文书初稿无修改马上确认定稿。香港理工大学大部分专业是4月30日截止，我们赶在截止前两天申请。
在申请后，5月收到了学校的面试通知，在面试前有个视频设备调试，学校给的时间是香港时间，我按照aam所在加州，把加州时间标注出来，制作面试注意事项 往年面试案例分享，面试主要是测试英语和应变能力，教授/助理和学生聊聊天，这方面是aam的强势，我不担心。后续的笔试，我也是有把往年笔试题让aam先看看，刚好笔试题有一题和往年的一样，所以很顺利的通过了。
短短一个多月，配合默契，虽然隔着十几个小时时差，不影响录取~不委屈每一个学生的背景！不辜负每一个家庭的期望！希望每个有梦的学子都能留学成功，成功留学。
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陈怡
