套磁启动阶段你该知道的几件事—理工科

套磁的定义

套磁顾名思义也作套近乎，搞好关系。套磁是留学申请者非常熟悉的一个术语，是指留学申请者和申请学校的有关教授通过E-mail联系，并且通过沟通达到一个可以使自己有机会被录取或是获得奖学金的目的。一般来说，套磁对于申请博士要比硕士有用，但是如果对于想要申请研究型Master的学者们，套磁是非常关键的。对于工科的学生，套磁能够帮助你取得奖学金，因为你所拿到的奖学金就是教授的研究经费的一部分，与其说是学校给你发奖学金还不如说是教授给你发的研究经费。而对于文本商科，情况完全不同，研究经费一般由院系决定，教授可以起到的作用很有限，所以套磁的作用并不是非常显著。但也有共通性，以下主要是针对理工科套磁进行介绍，其他专业可以参考。

套磁的重要性

套磁环节虽然不是申请中必须的环节，但是却是非常重要的。体现之一，在奖学金的争取中，套磁的重要性；体现之二，申请研究型的Master时，有套磁的必要性。

在各种奖学金中，TA & RA是工程学院申请最普遍的奖学金。TA就是teaching assistant，是院系招生办根据申请者在教学能力上表现的条件给出的。RA就是research assistant,如果某个教授对你表示出了强烈的兴趣，那么会从教授的手中拿到RA，也就是得到了为教授打工的机会，这是所有奖学金中唯一和教授有直接关系的奖学金，因此套磁很重要。

套磁不仅可以得到奖学金，还可以通过和教授之间的沟通，选择出最适合自己的学校以及最适合自己的专业方向。

套什么样的人？

一般来说，学校里的教授分为几下几类：

Professor ：年纪一般比较大，从业多年，热爱研究，套磁难度很大，要求学生十分严格，且学生的科研背景要强。看过的“套磁”信也是多如牛毛，而且已经形成了固定的招生习惯，一般如果他对你感兴趣的话，一天之内就会回信，在这种情况下，你希望很大。如果他迟迟

不回的话，就代表你基本没戏了。

Associate professor ：处世灵活，要求又高，有钱，招生量大，当然这种类型的教授水平也是很高的，自我表现得宜是关键。

Assistant Professor ：助理教授一般都有启动资金，需要人干活，而且还没有形成固定的招生习惯，所以跟助理教授“套磁”成功的可能性相对比较大。但是级别比较低，特点就是热血、年轻、手里奖学金少经验少。

Chinese Professor : 我们都知道，中国人在外国是很难站稳脚跟的，级别也比较低，能力有限，所以他们会拼命地做项目，但是已经欧美化的中国教授是会更多的帮助中国学生。

 小建议：套教授的排序为：招过本校学生的教授>助理教授>老教授>副教授。这只是就统计结果得出来的一般性排序，事实上大部分硕士生都是由助理教授带的，博士生就是由教授带的。此外，一定要找和自己研究方面相似或相同的教授，经历相似的更好。

套磁说什么？

一种方式就是不谈申请而就教授的目前研究谈起，谈谈自己的认识和兴趣。这种方式在学术上要求非常高。另一种方式就是开门见山，直接表示对教授的研究方向感兴趣，并针对教授的研究项目和领域提一些自己的看法和问题，这要求申请具有一定的学术背景。

套磁的误区：

误区一：套磁全能

有的学生认为“无论申请什么专业和学科，都是需要套磁的。”这种想法是不对的。套磁并不能应用于每个学科，总体来讲，工科学生“套磁”意义最大，尤其是要做项目的，进实验室的。

误区二：字数越多越好

美国人通信切记简短，直来直去，一般Email不要超过200字。套磁的风格并无统一格式，每个人做法不同，但应该注意不要烦别人，不要催促别人，言语要简单明了，意思表达明白即可。

误区三：强调自己优秀的GRE 和TOFEL 成绩

GRE和TOFEL的成绩不属于讨论范围，但过去的成绩和专业背景应该加以介绍。GRE和TOFEL不加讨论的原因不是不重要，是太基础了，如果你GRE和TOFEL都没有考好，那很难说明你其它方面就行；反之，你GRE和TOFEL好了，也不能说明你其它方面就行。

GT好是太应该的事情了，不值得拿出来。总之，学科基础与研究水平才是讨论的重点。

误区四：研究经验不看重

套磁的内容主要介绍自己研究经历和以后的计划，突出自己有的特长，如果你对教授的项目熟悉，那可以表现出来，但是千万记住不要不懂装懂。如果你没有研究经历（坦率地讲你的机会就损失一大半），那就做简单的介绍让老师认识你。研究经验可能听起来很艰难是得，但其实大学阶段的论文也是可以的，这些论文是没有发表过得也可以，但是论文的研究内容是一定要有的。如果你实在是什么也拿不出来的话，那么可以详细研究下教授的研究，某些教授介绍页面写得非常笼统，你可以到数据库中查下他最近发表的文章，了解一下教授研究的领域，等你有一定的理解或者想法了再和教授交流，着重谈谈未来打算。

误区五：对教授死缠烂打

如果你发邮件给教授，教授没有回复的话，千万不要鲁莽的打电话给教授。在国外学习过程中，老师往往不喜欢学生打电话问他们事情，更何况你还只是个申请者。如果超过一周都没有回复邮件，那基本上可以确定他们不会回复了。请勿发更多邮件去催问，即使你很心

急。因为发的邮件过多，会让教授产生厌恶情绪，可能教授不回邮件的原因是去度假了，所以当他回来一看邮箱里面有你八封信，他一定很不爽，这样你的机会也会丢失。

误区六：发送邮件多多益善

有的学生会给一个系的多名教授“群发”邮件。其实这样是错误的，教授不会讨论各自准备招谁，但是准备录取者的名字会被传阅的，这个时候哪个想要你的教授看到你的名字被其他教授写上去了，情况可不好。一个系一两封最重要的教授就OK了。另外需要注意的是邮件中不要使用附件，除非是教授让你发的。

现在有的申请者还是不知道如何来写套磁信，下面我们来看看别人的套磁信是如何写的？

From: Flipper Worsfish

flipper@aou.eu

Subject: Prospective Stuent Intereste in TSU Problem

Dear Professor Nemo,

I will be finishing a BS egree in Unerwater Mathematics at the Atlantis Deep Ocean University this year. I am consiering applying to UVa’s PhD program an woul be intereste joining your Octople Cryptology research group.

I foun your paper, &lquo;A Linear-Time Solution to the Travelling Sea Urchin Problem&rquo;, on

your website ( http://www. ). I was fascinate by your result, especially as I have spent several summers stuying the similar travelling sea cucumber problem as an intern at Microshifty Corp in the Attle Sea.

You can fin a paper about my work on this at Breaking News an Opinion on The Huffington Post.

I believe your result is even more important than your paper implies, since it can be

extene to solve the Travelling Salescritter Problem an thus to prove P = NP.

Do you think it woul be worthwhile to pursue this line of research? If you are intereste, I can sen you a proof sketch.

Regars,

Flipper Worsfish (flipper@aou.eu)