瑰宝院校推荐之福特汉姆大学

耶稣会传统遍及FU 生活的方方面面，从教学质量到对个人关系的重视，再到对“英明和学习”的追求，这也出现在学校的座右铭之中。学生们从三个校园获益：在纽约的Marymount College in Tarrytown；在Rose Hill的gate Bronx社区；以及林肯中心设施，离曼哈顿市中心只需要几站地。小型课堂有对个体的关注，虽然学生大多数来自纽约，但是有来自不同种族背景的和不同政治和社会观点的学生。FU “比波士顿学院更加多样化，比纽约大学保守一点”。

85英亩的玫瑰山校区充满着树木、青草和哥特式建筑的令人舒适的地方；它离纽约植物园和Yankee体育馆很近，并且在比如A Beautiful Min等电影里出现过。Rose Hill是学校里最大的文理学院，如同工商管理和文科本科学院。林肯中心校区获益于它离Juilliar school，在第十和第十一大道之间的CBS和ABC电视工作室很近，并且对林肯中心本身来说，曼哈顿是表演艺术中心。这个校区有他自己的本科学院，也有Forham的法律学院以及其他研究生项目。从一个二选一的没有等级的城市研究机构开始，林肯中心校区在这些年变得更加的传统，现在和玫瑰山校区一样采用18门课为核心的课程体系。

不论你在哪个校区学习，人文学科是个很好的选择。Rose Hill校区的强项包括历史、哲学、心理学和经济学，而林肯中心校区的长项是戏剧（音乐也不错）。学校提供舞蹈专业的BFA，同时在Alvin Ailey American Dance Theater 上课；学生们既要被FU录取又要被Ailey auition panel录取。Forham 的公共广播站，WFUV，为有理想的DJ和电台记者提供实践的经验，在曼哈顿和Rose Hill有电视制作工作室，但是到目前为止，没有学校赞助的工作站。这两个校区都有跨学科专业，例如非洲裔美国人和拉丁裔美国人研究，以及和Columbia 和Case Western Reserve合办的3-2工程项目，和FU法学院合办的3-3项目，和一个教师认证项目。后者可能包含一个第五年的，最高可以拿到硕士学位的项目。

受欢迎的并且受到广泛关注的专业包括商科、历史、传媒学、心理学以及英语语言文学。由于有校友的帮助，商科学生经常有在华尔街或者曼哈顿金融社区的其他地方实习的机会；其中一些岗位会成为毕业后的工作。国际商科的GLOBE项目包括一次国际实习机会或者国外学习的安排，关注国际关系的2门课程，以及精通一门外语。核心要求包括英语，社会和自然科学，哲学，神学，历史，数学/计算机科学，美术以及外语。“FU 最好的项目是新的American Catholic研究，”一名大四的学生说。“它给学生带来了优秀的教授、极好的研究生联系方式以及极好的教育。”

就教学方面，“我有极好的，在CNN演讲的教授上课，”一名国际政治经济学的学生说。“教授会培养刺激讨论的环境并且持续挑战学生的想象力，”一名学生说道。“初级的核心课程是由副教授来上课的，但是我从来没觉得教授的课不好，”一名大二学生说。

“FU 的学生不断地想要做‘magis’，耶稣会术语叫做‘更多’”一名学生说，“不论在课堂或是在社区。”56%的学生来自纽约州，其余的是从东海岸的一些地方来的罗马天主教徒，尽管学校和教堂是相互独立的。氛围不如邻近的哥伦比亚大学和纽约大学来的充满文化气息，但是学生在学术方面都做得很好并且毕业后能找到好的工作，一名大四学生说。“我们的民主党派和共和党派团体在校园里都有！”一名市场营销专业的学生说。非洲裔美国人占5%；亚洲裔美国人占6%，西班牙裔占11% 。学校有成百的学术奖金平均8,276美元，也有超过100项的体育奖学金。

59%的学生住在宿舍里，学校确保他们可以在宿舍里住四年。那些足够幸运在林肯中心附近的20层的，有850张床的宿舍楼得到房间的学生可以远离市镇上肆无忌惮的经纪人和不合理的租金。在Rose Hall校区，“宿舍很宽敞，并且社区的洗澡间每天都会清理，”一名大四的学生说。除了他们自己宿舍以外，学生必须注册才允许进入别的宿舍，并且Rose Hall校区有它自己的治安保卫人员，但是布朗克斯区“对郊区白人孩子来说是大开眼见的”一名学生说道。“如果你对在当地人之中保持低姿态有一定常识的话，那会是一次很好的经历。”那些住在校外的学生通常会住在附近的Little Italy，一名大四学生说。

Forham的社会生活对富人来说很尴尬。“多数夜生活都在校外，在曼哈顿市区，提供了无数的选择来做各种事情。”一名市场专业的学生说。“很多学生周末去曼哈顿。在校园内，也有很多活动可以选择。”福特汉姆在Central Park赞助了一个校内项目，在两个校区里还有电影和音乐会。

与其耶稣传统相一致，福特汉姆喜欢将其自己设想为一个大家庭。在福特汉姆，有些事情正在发生变化——包括它的录取标准和学术标准，都在慢慢地上升起来。没有改变的是多样性和一致性可以共存的观点，为福特汉姆的学生培养了自信和骄傲，为逐渐扩大的校友圈培养了忠诚度。

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