藤校都要什么样子的学生？

美国教育界普遍认为，任何一位学生除了学习之外，必须有面对社会的积极态度，他们必须积极参与课外活动，必须关怀社会，必须有社会责任感。不同的课外活动能反应学生不同方面的能力。所以，美国名校在录取时一方面参考托福、 ACT/SAT分数，但也看重学生的课外活动背景，课外活动成为能否获得美国名校录取的重要条件之一。

 

今天就带大家盘点，美国大学最看中哪八项课外活动。你的活动别白做哦 ?!

 

1、学生会 (Stuent Government/Stuent Union/Stuent Council/ASB)

 

学生会对于美国学校来说是一个至关重要的组成部分。在学生会任职，招生老师会认为学生很有责任心和社会能力。美国大学希望这样的学生能够在大学生活中，对于执行政策和程序方面有优秀的表现。另外，学生会是通过学生选举产生，也能够体现一定的领导能力。

 

但是，学生会毕竟是一个校级水平的组织，依托学校的便利，学生大都能够按照程式化的过程取得一些头衔和荣誉。在此提醒大家，最好不要将自己全部的重心集中于此。具体如何参与，要根据自身的兴趣和本校的学生会具体部门来决定。

 

2、辩论队(Debate Team)/模拟法庭(Mock Trial)

 

在美国大学，辩论队和模拟法庭是特别能体现学生个人素质和知识能力的项目。参加辩论队及模拟法庭，能够帮助学生提升思辨能力以及分析能力。因此这样的课外活动格外受到美国招生官的青睐。

 

 

 

辩论赛不仅在中学阶段风靡，而且在大学阶段也是一个重要的学生活动。美国大学需要优秀的辩论队队员，所以格外欢迎有这方面经验的申请者。美国前总统尼克松、肯尼迪、克林顿都是全国辩论队的优秀成员。

 

辩论队可以是学校级别的，也强烈推荐学生参加国家、国际级别的辩论赛事，后者更能体现学生在此方面的出色能力。

 

3、参加学术团队，学术类竞赛 (Math, Envirothon, Robotics, Decathlon, etc)

 

学术团队如：数学小组、环境科学小组、机器人科学小组和美国学术十项全能等，都是参与度非常高的课外活动小组。美国大学招生官更期待看到的是，你参加课外的竞赛，并获得从区域到国家级的荣誉。这样的经历，能够凸显出你在课程以外的学术兴趣和才华。

 

关于竞赛规划，每个学生的情况不同，自然会有不同的竞赛之路。

 

以计算机类学生的竞赛规划情况为例，申请计算机专业的同学，需要具备较强的数学物理和工程能力：数学部分建议大家权衡比赛的难易，选择参加 ;物理部分推荐Physics Bowl和F=MA;科创和机器人竞赛建议学生选择参加其中一个就可以了。

 

 

 

再以商科类学生的竞赛规划情况为例，准备申请商科的同学，需要具备好的口才，优秀的领导能力，商业思维能力和较强的数学功底：演讲、辩论和模联比赛都能展现学生的口才，因此推荐选择其中一个参加 ;各类商赛和CTB哈佛大智汇中推荐选择一个参加;数学是经济和金融学习的基础，因而推荐学生参加数学竞赛。

 

以下是按专业分的具体竞赛推荐：

1)数学类竞赛 数学是商科，文社及理工科的基础。数学竞赛中，推荐参加如下竞赛： AMC(全美数学竞赛)，分8、10、12年级。这个比赛难度适中，数学又是所有学科的基础，因此建议所有同学考虑参加这个比赛HiMCM(美国高中生数学建模大赛)是另一个强烈推荐同学们都考虑参加的比赛AIME(全美数学邀请赛)，AIME相对难度系数较高，要取得好成绩并不容易;Eucli(欧几里得数学竞赛)易于获得小奖，前25%，难取得大奖前10%或前5%;HMMT(the Harvar-MIT Math Tournament)和Pumac(the Princeton University Math Competition)难度比较高，建议数学见长的同学参加;丘成桐数学大赛要求学生将数学课题写成论文，要求很高，因此仅建议学霸同学参加。

2)物理类竞赛 Physics Bowl“美国物理教师协会“物理摄影大赛PUPCF=MA丘成桐中学生物理竞赛比较推荐AAPT举办的F=MA大赛。这个比赛的小奖设立得比较多，因此相对易得。另外协会将由此选拔参加国际物理奥赛的选手。Physics Bowl(物理杯)，难度较大，推荐物理基础较好的同学参加。

3)化学类竞赛 白猫杯化学竞赛英国皇家化学学会化学比赛澳大利亚化学竞赛全国高中化学竞赛

4)生物类竞赛 全国生物学联赛全国中学生生物学竞赛美国生物奥林匹克竞赛国际生物奥赛 International Biology Olympia

5)计算机类竞赛 对机器人方面有兴趣，或者打算申请工程或计算机专业的同学推荐参加以下竞赛： FRC国际青少年机器人挑战赛VEX机器人工程挑战赛国际机器人足球联合会FIRARoboCup机器人足球比赛国际机器人奥林匹克竞赛WROFLL机器人竞赛(乐高机器人)VEX在美国的竞赛有NASA和EMC支持，难度较高，不过中国的VEX由机器人教育及竞赛基金会主办，旨在推广教育型机器人，引起学生对科学工程的兴趣，因而竞赛难度不高。难度较高，同时认知度也很高的机器人竞赛有FRC(First Robotics Competition)。FRC已经引入中国，举行了CRC，中美机器人挑战赛。14-18岁，对机器人有兴趣的同学可以组队参加。其他可以参加的比赛还有如下：DI创新思维大赛头脑奥林匹克竞赛国际编程算法大赛DI比赛从含金量上来说，国际一等奖相当于科创全国一等奖。后两个比赛中国同学参加较少，在这里就不展开了。

6)人文社科类竞赛 演讲比赛：希望之星等辩论 :NSDA，NHSDLC，美国名校辩论邀请赛，全国辩论邀请赛模联 MUNCTB(ChinaThinks Big中国大智汇创新研究挑战赛)其中演讲、辩论、模联和模拟法庭都是体现口才能力的，建议同学选择其中一个参加就可以了。对于文笔较好，打算申请传媒或者文学相关专业的同学，推荐参加作文竞赛。如果没有参加作文竞赛，可以发表论文。CTB是比较推荐参加的比赛。通过CTB比赛，可以体现出学生的思维能力和解决问题的能力。学生以组队的方式参加比赛。参赛者需从主办方给出的101个挑战中选择一个研究课题并提出解决方案。挑战涉及19个学科，包括人类学，建筑，经济，历史，科技和工程等等。报名在12月份，开展研究是在报名之后，所以现在同学们还可以准备参加。

7)商科类竞赛 对于准备申请商科方向的同学，推荐参加 DI、DECA、FBLA和SAGE。4个比赛是从易到难排列的。SAGE(Stuentsfor the 

Avancement of Global Entrepreneurship赛智)，也是一个含金量很高的竞赛。比赛要求参赛者着眼于一个社会或生活中的问题，开展公益创业项目。比赛分为SEB(Social 

Enterprise Business，社会企业组)和SRB(Social Responsible Business，社会责任型企业组)。前者侧重项目的社会影响力的评估，后者侧重项目创新和盈利能力的评估。对于如何选择竞赛：建议学生在参加这些比赛的时候先明确方向，同时难易结合。上面提到的比赛多数是试题类比赛，需要长期竞赛培训才能出结果。除了试题类比赛，课题类竞赛则需要提早开始准备，如果有足够的文字支撑还是很容易出成果的。课题类竞赛推荐ISEF和iSWEEP级别的国际赛事，对申请帮助很大。只要学生的成绩不错，拿到一等奖意味着进入美国前十学校，因此建议同学们及早整合资源，准备起来。

 

4、参加艺术活动 (The Arts: Music, Theatre, Visual Arts)

 

学生的艺术活动能够为美国校园带来无限生机。美国大学需要如有创造力的人才。比如演奏大提琴、演出戏剧或者富有绘画才能。这也正是美国招生官希望看到的未来的大学新人。

 

5、参加实习、研究活动 (Internships, Research Opportunities)

 

参加科研活动在美国大学招生官看来是非常有价值的，比如医学类活动或者科学类活动。这些活动能够表现出学生对其所学领域的忠诚度和研究精神，并且能够向学校证明学生掌握了高水平的研究流程和操作规范。

 

此外，参加不同领域的课外实习同样能够让学校印象深刻，无论这份实习是在律师事务所打杂还是给体育教练当助理，录取官非常看重学生在探寻未来的职业道路而付出的努力。

 

6、社区服务 (Community Service)

 

无论录取竞争激烈的美国大学还是普通大学，社区服务在学生的履历背景中是必不可少的一部分。学校希望看到学生每年在社区服务中贡献的时间不低于 50小时。

我们建议大家，可以将自己的兴趣、特长等与社区服务结合起来。比如，通过举办个人画展、音乐会等，为贫困者募集捐款。或者通过学术方面的研究，为有特定需求的人群提供解决方案。

 

7、参加体育活动 (Sports)

 

参加体育活动能够锻炼团队协作精神并保持健康的体魄。但是对于大学招生官来说，除非你是值得招募的专业运动员，否则你很难脱颖而出。

 

8、夏校/夏季课程/夏季项目 (Summer Program)

 

看完了最受重视的 8项活动

再来看看

美国这 8大名校各自喜欢什么样的学生

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普林斯顿大学： 校方评价一个学生优秀与否的指标有 4项：1、头脑质量，其中包括智商、学习能力、创造力等。2、品格质量，其中包括责任感、价值观、判断力等。3、为学校做出贡献的能力。4、未来在本专业和社区中起到领导作用的潜力。

 

 

 

哈佛大学： 哈佛大学的招生简章中有一句话：哈佛大学招生没有公式可言。哈佛大学每年的录取要求都不相同，但有一点是肯定的：哈佛大学录取的不见得都是高分学生，独到的见解、协作精神和动手能力更被看重。哈佛大学要找的就是人群中的领导者，培育的是领袖。

 

 

 

耶鲁大学： 要求学生具有领导能力和关注社区历史的爱好，在音乐、艺术和科学方面有卓越的成绩，要非常有趣、充满活力。录取时更重视高中成绩、课外活动、老师的推荐信和个人陈述等。

 

 

 

哥伦比亚大学： 位处最繁华的纽约，各种文化兼容并蓄，因此要求学生具有文化欣赏能力。校方认为只有懂得欣赏不同文化的人，才会获得成功。

 

 

 

宾夕法尼亚大学： 在录取新生方面，没有针对任何一个国家或地区学生的优惠措施。除了优秀的学术水平之外，该校要求学生具备娴熟的英文写作和沟通能力，以便适应互动性很强的美式教育，还要求学生具有学以致用的能力。

 

 

 

布朗大学： 特别强调和崇尚自由，进校后学生可以自己选择课程和专业，一年时间只学一门数学课程都可以。布朗大学比较偏爱术有专攻类型的学生。学校认为，如果你想成功，只要学会你自己喜欢做的事情就可以了。

 

 

 

麻省理工学院： 拥有世界理工大学之最的美名，立校根本是培养高科技人才和管理人才。录取学生有两个重要条件：一是非常看重平时成绩，不希望学生很会考试而不会做功课。二是希望看到学生在课外活动中取得的成就以及对社区产生的影响。

 

 

 

斯坦福大学： 拒绝过学术能力评估测试满分的学生，这不是歧视学生，而是他们需要敢于创新、有社会责任感和社会担当、能够引领人类进步的人。斯坦福大学 2012年的录取率是6.63%，2013年下降到5.7%，对于申请者的要求也进一步严格了。

同学们，在专注备考各种标化成绩的同时，一定要兼顾各种活动的安排！加油！