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马来西亚思特雅大学都有什么专业呢?

王楠楠
2020-04-13 16:00:17
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电子通讯工程理学学士学位

当今是数字通讯网络遍及的世界,也是对信息通讯需求不断增长的世界。这个课程满足了现代社会对信息通讯不断增长的需求,不管是通过手提电话、电视、广播还是通过英特网。通讯是产业里主要增长的领域之一,学生们会学习到操作的原理和仪器设计,领域涉及到从手提电话到无线网络和卫星通讯系统。这个课程学习的学科是相当广泛 的,从电子科学和电路设计到计算机、光纤系统、微波电路、通讯和数字网络。

学生也要于每年的第三学期由学校安排到企业中进行工作实习,这是思大推出的“把学习带入实习”计划,此计划是让学生熟悉并体验真实的工作环境。另外,学生也必须在最后一年进行一项研究课题并发表学术论文。 

工商管理专业 
专业特色:这门专业主要是培养工商企业的实用性管理人才。通过一系列课程的学习和丰富的工作经历,让学生获得工商管理的专业知识和技巧,应对中国在世贸中所遇到的挑战和机遇。本专业在要求学生掌握工商管理的基本理论和专业知识的同时,注重对学生实际工作能力的培养,在每学年都会安排学生到企业中去实习,突出了实践性、综合性和应用性,同时也让学生具备自己事业上深入研究的潜力。 
课程设置:三年全日制本科课程,包括商业通讯、商业数学、国际商务、金融会计、工作实习等。 
就业领域:学生们可以选择在各类事业单位或私营企业担任行政管理职务,可选择的职业领域包括管理业、金融业、市场营销业、公共关系业、人力资源管理业和工业领域。

会计和金融专业 
专业特色:本学位课程提供给学生全面的会计、金融和商业教育知识。学生可以获得必备的会计和金融基础知识、综合知识和应用技能,为想从事会计或金融职业的毕业生而量身打造的。那些有着雄心壮志,希望在企业中充分发挥才能的个人,全面综合的会计、金融和商业课程对他们来说是最为合适的课程。学生们将获得最新的与职业相关的并具有竞争力的技能,这个技能反映了会计、金融和商业领域的复杂和挑战性。 
课程设置:三年全日制本科课程,包括商业研究方法、商业数学、国际商务、商业统计学、金融会计、工作实习等。 
就业领域:学生毕业后可从事国内及涉外会计核算、财务管理工作,也可从事审计和其他金融管理工作。 

物流管理专业

专业特色:作为长期经济发展的中心部门----服务部是一个健康的、主要的行业部门,扮演着日趋重要的角色。然而单一的生产是不足够的,产品必须是可利用的、被有效地处理、存储、保存、运输和销售,因此,物流服务的成功分析和操作是关键。这门课程通过各种创造性的教学手法提供给学生相关的学术课程、物流管理原理、技能和知识,此外,也提供给学生们更多操作物流工作的实际能力,让学生们获得面对此行业时遇到的挑战并发展更多的物流专业知识。这个交互式的教育让学生们有效地在当今物流环境里充分地得到发挥,也训练学生们获得在这个日益变化、全球合作的舞台上所需要的更高的教育和培训。 
课程设置:三年全日制本科课程,包括:人力资源管理、物流学入门、运输与速成管理、输出&输入物流系统、全球物流学与经济学等。 
就业领域:提供给学生们物流专业资格证书,让学生可从事各物流行业的工作。 

电脑学专业 
专业特色:电脑荣誉学士学位侧重于那些希望从事编程、数据库、多媒体、面向对象方法、软件开发工具、智能系统、网络安全和人机交互方面工作,能够学习到技术知识和技能的学生。三年的课程提供给学生们在电脑科学上的专业教育,使你有能力获得在商业系统发展上技术方面的技巧。 
课程设置:三年全日制本科课程。这个课程域涉及的科目有编程(vb、java)、数据库﹙oracle9i﹚、多媒体(macromeiairector)、互联网科技、编程和面向对象性的模式(rationalrose)、局域网、研究和项目。 
工作领域:随着当今世界在所有行业中对科技的进一步依赖,获得此学位的毕业生可以跨领域的找到优秀的事业发展机会。通常可以从事系统分析师、数据库开发者、数据库管理员、软件工程师、项目经理、网页设计师和高级程序员的工作。 

商业信息系统专业 
专业特色:这是一门为商业和电脑课程之间架设桥梁而专门设计的学士学位专业课程。它将使学生获得商业和信息技术的两种技能,这两种技能在当前的商业中是非常重要的。思大也在此课程的引导上提供了引导性的环境、配备了现代化设备。 
课程设置:三年全日制本科课程。科目包括商业经济学、软件设计管理、信息管理系统、金融会计、商业通讯、国际市场学和工作实习等。 
工作领域:它提供给毕业生们在找工作上的灵活性,因为他们既可以选择进入商业部门也可以选择进入it部门。作为商业分析师、信息系统分析师、系统分析师、it支持分析师、软件工程师和电子商务专家。 
英语语言与交流专业 
专业特色:这门课程是训练那些英语不是作为母语的学生,为了具备极其好的英语交流能力能成为专业人士而设计的一门学科。学生将会得到全面而清晰的思维能力,交流能力,分析和口译能力,这些都是工作中所需要的技能。毕业后学生将会拥有英语学位证书,英语能够达到畅流的水平,能在专业性思维和决策方面有效地运用英语。 
课程设置:三年全日制本科课程,包括英语语言和交流技能发展、英语语言听说读写理解、沟通民族志入门、世界英语、英语、全球媒体和新技术的翻译和口译及工作实习等。 
就业领域:适合英语专业毕业生的工作机会是相当丰富的,具有代表性的有男演员/女演员,广告文案人员,作家,广播员,职业顾问,儿童护理专家,临床医学家,交流技能训练师,咨询师,市场推广助理,esl讲师,人力资源助理,口译员/翻译者,新闻记者,大众传媒助理,公共关系助理等等。 

大众传媒专业 
专业特色:这门课程让学生以信息为主的社会里更深层次地了解大众传媒的动态。课程综合了理论、研究、实践和专题评论几方面来发挥学生的潜力,培养学生的判断思维和时事研究能力。不仅学到学术知识也将体验到实践技术,而且灌输学生对大众传媒的领导能力。 
课程设置:三年全日制本科课程,包括交互式文学传播、摄影学、录像制作、大众文化、大众传媒研究及工作实习等。 
就业领域:影视制作、桌面排版、新闻工作、公共关系、广告、市场广播、戏剧导演、事件管理等等。
心理学专业 
专业特色:随着当今世界的日益变迁和社会的变化,导致人们的生活变得复杂和混乱。之所以驱使人们去学习心理学,是为了让自己的生活方式和文化与人类之间起到平衡作用。学习这门专业是为了训练学生掌握必要的心理学的知识和技巧,协助人们在社会和工作环境中进行健康调节。 
课程设置:三年全日制本科课程,包括心理学入门、心理统计学、心理研究、生理心理学、认知心理学及工作实习等。 
就业领域:心理辅导、心理咨询、企业培训、讲师和临床医学家、健康和医疗中心及更多的其他行业领域等等行业。 
建筑工艺设计专业 
专业特色:思大提供的室内建筑学课程,是由专业人士负责安排课程。课程设置的目的在于能够让学生把所学的室内建筑学理论方面知识和实际的操作成功地结合起来。 
课程设置:三年全日制本科课程,由六大个模块构成,人类工程学和设计、工艺设计和服务、交流方式和媒体、电脑设计、专业实习、课题研究和计划实施及工作实习等。 
就业领域:建筑行业、咨询行业、资源行业等等。 

三维动画创艺专业 
专业特色:你将真切感受到创造力,从创造力的诞生到它在各种形式媒体中的具体应用。你将拥有市场经济所要求的沟通、创业、领导能力。我们鼓励学生挑战传统思维并且探索创造创新、新颖的视觉艺术的新方法。 
独特的课程体验 
行业探索:每年行业新的定位方向、野外旅行、工作室教室学习、基于问题探索的学习活动、会展/学生作品展览、行业精英作品展、设计工作室、海外学习项目、从业人员交流会。 
课程设置:三年全日制本科课程,科目包括电影学习、传统动画、视觉传播、高级建模、三绘画、动画策划及工作实习等。 
就业领域:广告机构、多媒体实验室、设计工作室、艺术设计部门、网络电视台、动画室。 
生物科技专业 
专业特色:生物技术是当今快速增长的新型行业,被称为是全球经济新增长的领头军。架起工业和学术界之间的桥梁。所提供的科目是为了给学生在未来的工作生涯里从事生物技术的不同领域提供良好的教育基础。 
课程设置:三年全日制本科课程,科目包括药理学、生理科学、代谢生物化学、分子细胞生物学、人类分子遗传学、动植物细胞文化、基因工程及工作实习等。 
就业领域:一位生物技术专业的毕业生可以运用他们的专长从事管理方面的工作或是成为药物生产和其他工业产品的质量检查人员,或是成为在研究机构的研究发展部科学家,或是在农业领域,临床试验室,生物信息领域,或是作为辩论科学家。

药剂学专业 
专业特色:马来西亚向来在制药医学、生物工艺医学、临床医学等领域在内的药剂学处于国际先进水平。ucsi药剂学院的课程正是为了保持马来西亚这种先进水平而设置的。前期课程侧重于为学生打下扎实的药剂学基础。我们课程设置的独特性在于在教学中将药剂学的四个主要学科融为一体教学,通过这种教学让学生加深了对专业知识的了解,也打下了扎实的医学基础。 
课程设置:四年全日制本科课程,科目包括生理学、药物生物化学、药剂生物工艺学、抗菌治疗、药剂分析及工作实习等。 
就业领域:药剂师在行医过程中除了给病人提供卓有成效的治疗意见之外还将独立调剂药物调配,这将极大地造福公众。马来西亚的这项政策将提升药剂师的地位和作用。伴随着公众对健康关注程度的加深,未来药剂师将在个体医疗、医院、独立诊所中发挥更大的作用。 
英语要求:ielts6.0; 
入学要求:高中毕业以上学历(数理化生物成绩须达到75分),入读专业课前需读a-level课程。 
医学专业 
专业特色:ucsi的医学院打算栽培所有医学系的学生促使他有朝一日能够成为医药及卫生保健的专家,从而去为全人类的卫生保健系统做出贡献,同时让他们能够通过刻苦努力的学习在这个不断更新的时代取得专业化的出色表现。在ucsi的医学系拥有高资历的教员,配备了设备完善的实验室,这是一个五年的全日制医学学士课程。 
课程分成两个部份∶第一部份第一和第二学年:临床前学习包括基本医药科学训练,这些将在思大吉隆坡总校学习。 
第二部份第三、第四和第五学年∶临床实习将会安排到思大在瓜拉丁加奴的临床学院。这个学院是附属在瓜拉丁加奴总院,区医院和在丁加奴州内的健康中心。 
课程设置:五年全日制本科课程,学科分为基本医学服务、临床与治疗方法、程序和调查、社群健康与家庭医学沟通技巧、专业竞争和再继续教育五大领域进行学习。 
就业领域:成为专业的医药及卫生保健专家。 
英语要求:ielts6.0; 
入学要求:高中毕业以上学历(数理化生物成绩须达到75分),入读专业课前需读a-level课程。 
护理学专业 
就业领域:一位生物技术专业的毕业生可以运用他们的专长从事管理方面的工作或是成为药物生产和其他工业产品的质量检查人员,或是成为在研究机构的研究发展部科学家,或是在农业领域,临床试验室,生物信息领域,或是作为辩论科学家。

药剂学专业 
专业特色:马来西亚向来在制药医学、生物工艺医学、临床医学等领域在内的药剂学处于国际先进水平。ucsi药剂学院的课程正是为了保持马来西亚这种先进水平而设置的。前期课程侧重于为学生打下扎实的药剂学基础。我们课程设置的独特性在于在教学中将药剂学的四个主要学科融为一体教学,通过这种教学让学生加深了对专业知识的了解,也打下了扎实的医学基础。 
课程设置:四年全日制本科课程,科目包括生理学、药物生物化学、药剂生物工艺学、抗菌治疗、药剂分析及工作实习等。 
就业领域:药剂师在行医过程中除了给病人提供卓有成效的治疗意见之外还将独立调剂药物调配,这将极大地造福公众。马来西亚的这项政策将提升药剂师的地位和作用。伴随着公众对健康关注程度的加深,未来药剂师将在个体医疗、医院、独立诊所中发挥更大的作用。 
英语要求:ielts6.0; 
入学要求:高中毕业以上学历(数理化生物成绩须达到75分),入读专业课前需读a-level课程。医学专业 
专业特色:ucsi的医学院打算栽培所有医学系的学生促使他有朝一日能够成为医药及卫生保健的专家,从而去为全人类的卫生保健系统做出贡献,同时让他们能够通过刻苦努力的学习在这个不断更新的时代取得专业化的出色表现。在ucsi的医学系拥有高资历的教员,配备了设备完善的实验室,这是一个五年的全日制医学学士课程。 
课程分成两个部份∶第一部份第一和第二学年:临床前学习包括基本医药科学训练,这些将在思大吉隆坡总校学习。 
第二部份第三、第四和第五学年∶临床实习将会安排到思大在瓜拉丁加奴的临床学院。这个学院是附属在瓜拉丁加奴总院,区医院和在丁加奴州内的健康中心。 
课程设置:五年全日制本科课程,学科分为基本医学服务、临床与治疗方法、程序和调查、社群健康与家庭医学沟通技巧、专业竞争和再继续教育五大领域进行学习。 
就业领域:成为专业的医药及卫生保健专家。 
英语要求:ielts6.0; 
入学要求:高中毕业以上学历(数理化生物成绩须达到75分),入读专业课前需读a-level课程。 
护理学专业 
专业特色:在ucsi领域广泛的多元化课程里,护理系一直以主流科系的身份,带领着学生在护理领域不断前进,发展。在护理系的教职队伍中,我们拥有多名教授,博/硕士讲师及有多年护理经验的临床护理师。ucsi护理系不仅拥有强大的师资队伍,更配备了设备精良的教学仪器和实验室。ucsi完善的教学设施也极大地帮助了学生的学习和调研。 
课程设置:四年全日制本科课程,科目包括药理学、解剖学和生物学、生物化学和物理学、临床护理疗法及药理学及临床实习等。 
就业领域:护理学院的毕业生将会发现大量现有或潜在的就业机会和事业前景。护理本科毕业者可能会工作在医院护理部、大学和学院。毕业生可以考虑工作在诊所护理管理领域,临床中心和医院。另外,毕业生也许会工作在诊所护理部。毕业生也有大量的商业工作机会(健康旅游,康复产品)和企业开发机会(建立家庭护理和儿童健康中心)。护理毕业生加上有效的护照签证可以工作在这个世界的任何国家。请记住,专业,合格,优秀的护士是全世界最紧缺的行业之一。 
英语要求:ielts6.0; 
入学要求:高中毕业生、中专、技校、职高等同等学历; 
大专以上学历(可申请学科减免)。

音乐荣誉学士学位 古典音乐-8个学期 音乐荣誉学士学位课程是为那些希望能学习古典音乐并达到高级水平的学生所设定的,该课程有着非常扎实和均衡的课程知识,杜绝了某个领域上知识不足给学生带响的可能性。 演奏学科和与演奏有关的学科在这个专业里是非常重要的,同时这个专业也包括了:历史学、分析学和风格写作等科目。 这种实习和理论的结合会使学生们学到满腹的技术和知识,这对雇主来说都是非常有价值的,这使得毕业生不仅能从事表演和教师的行业,而且也可以在音乐行业中扮演着管理人员、经理,甚至更高职务的角色。

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