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综合能力比较
美国高中设置有各种各样不同的课外活动，比如航天小组、细胞研究小组、话剧社、洲际辩论大赛等。学生通过这些活动培养动手和逻辑思维能力，在申 请美国大学时取得综合素质优良的评价。目前国内一些优秀的高中也开始注重学生课外活动培养，但毕竟应试教育决定了整个导向，只有少数学生能真正得到提升。 中国高中是应试教育而非素质教育。
学术优势比较
美国绝大部分高中开设 ap 课程，有些还开设了 ib 课程。在全美 2 万多所高中有 60% 提供 ap 课程。包括哈佛、耶鲁等著名大学在内，已有 22 个国 家 3000 多所大学承认 ap 课程。这让天资聪颖的学生有机会在高中的时候修习大学的学分，免修相关大学课程，从而达到缩短学时、节省学费等目的。美国高中课程设置相对比较单一和固化。
地域优势比较
对于将来打算申请美国大学的学生而言，美国读高中比国内读高中更具有优势。据统计，美国加州大学系统、威斯康辛大学系统，以及纽约大学系统等大 学，在录取学生时，优先从本国高中里录取优秀的学生，再考虑国际学生的招生。并且美国大学有很大部分奖学金只针对本国高中学生开放中国高中生申请美国大学 时，需要提供相应的语言成绩，录取机会相对较小。并且只能申请美国大学对国际学生开放的奖学金。
以上就是国内读高中与去美国读高中的优劣势比较，希望对想去美国读高中的同学有所帮助。
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郑雪妍
