澳洲留学真实的语言课堂是怎样的？

对于大部分同学来说，开始语言课之前可能心里总是充满了不确定和担忧。一方面是自己即将在一个陌生的国度开始学习生活，另一方面是网上或多或少存在对语言班的偏见以及过度渲染语言班难通过。与其听别人带有偏见的看法或者夸张的描述，不如跟着杜老师一起看看最真实的澳洲语言班的体验，今天我们就以澳洲八大之一monash university为例，详细的分享一下语言班的日常, 希望看完后的你能够来打消心里的种种顾虑，积极的开始语言班的学习生活~~

一、语言班都学什么？

以10周语言课为例。语言班都是小班上课，班级按照专业划分一般一个班级是18名学生。每个班级会配两名老师，周一到周三是一个老师，教学风格比较轻松活跃，会鼓励同学们多开口讲英语多参与课堂互动；周四到周五是另外一个老师，教学风格相比会更严谨和严肃一些，不过两位老师的帮助都非常大！

上课的第一天老师会设计一些互动环节，让大家能够快速的互相了解。比如说会给每位同学发一份表格，上面列着去过的地方，喜欢的电影等等让大家在教室里走动交流，可以很好的活跃气氛，成功‘破冰’，让大家很快的熟络起来。
语言班的同学们也都非常友好，很好相处而且大家都是为了提高自己的英语水平努力学习的。

二、语言课紧张吗？是怎么安排的？

语言课每天有两个上课时间:早上8.30-12.45，中间会休息15分钟；还有下午的12.45-5.00，也是中间会有休息时间。
语言课整体可以分为两部分:前五周和后五周，中间隔了三周的圣诞假期。语言班的教学内容主要集中在前五周，后五周基本上就是模拟考试练习、语言课考试和一些进入主课前的讲座。

在第一周的周一、周三、周四和周五会分别大家做个测试‘摸底’，考试内容就是听力、阅读写作和口语4个方面，口语是小组做一个presentation，当天会出成绩。一周之后老师会给一个反馈表并且进行1对1的谈话，分析每个人的英语程度以及给出对应的建议，感觉还是非常友好和负责的。如果一开始这个测试成绩不太好也不用担心，之后还有充分的时间来学习提高自己的英语能力。并且老师会专门帮你布置额外的练习去做，也会经常鼓励你。

从第二周起上课内容是围绕听说读写四个方面进行，每天的重点会有所差异。一般每周一都会做听力的训练，每次的话题不同不过都是围绕着lecture,目的在于提高note-taking的能力。因为语言班的听力考试和雅思还是有所差别，是需要先记录所听到的内容之后才能看题做，所以学会做note-taking在语言班真的非常重要。

每次做完听力训练，老师也会向大家推荐比较适合练习英语听力的网站让同学们每晚回去听一篇，第二天上课时大家在互相交流。整个过程既锻炼了听力水平，也在鼓励同学们开口说英语。语言班的教学模式也是循序渐进的，由简到难的培养同学们进入主课后需要具备的能力。

第三周开始要学习怎么写annotate bibliography ﹙ab﹚类似于文献综述, 怎么引用文献以及tutorial。周四的课上老师就会组织大家模拟一次tutorial iscussion, 需要每个人发表自己的看法，之后还需要根据讨论的内容完成一个reflective writing。这些内容在研究生的seminar里面非常常见，语言班很大的一个好处在于能够提前学会适应这样的学习状态并且积极发言。

第四周老师开始教怎么写论文了，这里会按照专业来划分，有些是学习如何写essay，有的则是report。学习的重点如何论文的结构以及应用monash library的数据库查找文献。那一周就需要列出自己最后那个大论文的outline了，老师会帮你看结构也会给反馈。

第五周到了圣诞假的前夕也是这一年最后的教学周，老师会提前帮你列出假期需要完成的任务，真的非常细心了！

语言班的最后5周里的6-9周是压力最大的四周，所有的论文提交、模拟考试以及正式考试都集中在这四周。关于语言班的考试内容应该很多人都有所了解，就不再详细介绍了。

上语言课最大的感触就是monash college真的是为语言班的同学们提供了充足的学习资源，包括那里教学的老师和工作人员也都在真诚地帮助你，希望你取得进步！        

现在你对于澳洲语言班学习生活了解了不少吧，如果你也对语言课程感兴趣，欢迎与我咨询~