加拿大安省高中学制与选课

9-10年级以学习必修课为主，从11年级开始以选修课为主。

学生在11年级做出的选课决定已经会影响到将来的专业方向了！

课程选择方面，不仅科目非常多，除了数学、物理、化学、历史等我们熟知的科目，还有公民与职业、戏剧、人类学、领导力、国际商贸等等国内高中一般不会涉及的领域；而且，同科目还针对人生规划不同的学生设置不同类型，比如同样是12年级英语，有ENG4U和ENG4C分别针对大学/大专生；同样是12年级数学课，根据难度和侧重点不同，也分MAP4C, MCT4C, MHF4U, MCV4U……

一般来说

U类课程 - 学术性最强，适合目标是大学（University）的同学选择

M类课程 - 学术性适中，可以被大学（University）和大专（College）认可，但大部分大学专业设有M类课程上限

C类课程 - 学术性较弱，适合目标是大专（College）的同学选择

O类课程 - 学术性最弱，适合选择，对大学申请作用不大

正是由于课程选择非常多，安省正规高中都会有升学与学业指导老师（Guiance Counselor）。既保证学生有充分的选择自由，同时也不让选课变成学生巨大的负担，更能提供专业指导意见，以免学生迷迷糊糊“误入歧途”。

科普

这里给大家科普一个选课中的重要概念 - Prerequisite，即先决课程。

科普

12年级的大部分课程都要求以11年级的相关课程为基础。

大学录取在成绩方面主要看的是12年级最高分的6门课“Top Six”（大部分专业要求指定课程），11年级就要往这个方向准备了。 否则12年级想学一门课，说不定还得回去补11年级的先决课程。

虽然是选课制度，但也不是想选几门就选几门。有同学豪言壮语，只要我门门能及格，高中一年就毕业！那不可能……安省规定每门课必须修满110小时课时，所以就算你精力无限，时间也是有限的～

一般来说，在不包括晚课和夏校的情况下，一年可以读8个学分的课程。

那么，既然上文提到大学重点看Top Six成绩，为什么说安省高中生每天都像在高考呢？

因为Top Six也不仅仅是6场期末考试而已！

一门课满分100%，【70% 平时成绩 + 30% 期末考试成绩】是安省教学大纲标准下典型的评分方式。课程内容和形式不同，评分标准会适当调整。

期末考试成绩占最终成绩的30%，这很容易理解。那平时成绩哪儿来的呢？

• 10个Quiz，各占2%，共计20%

• 2个Test，各占10%，共计20%

• 1个Presentation，占10%

• 2篇Essay，各占10%，共计20%

这样共同构成了70%的平时成绩。（以上只是举例，具体标准由任课老师根据教学大纲决定。）

也就是说平时从来不写作业，就算期末考试满分，该课程的最终成绩也只有30分……（50分才及格～）

相比于国内的高考制度，其优点是学生可以随时追踪自己的成绩，根据能力做计划。最终成绩更能真实反映学生的长期平均实力。