

美本申请是一项复杂和繁琐的“工程项目”,从申请大学要准备的材料和内容来看:
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这些都需要齐头并进,使得申请材料各个部分都相互关联,富有逻辑主线,能够突出申请者个人特质,提高申请成功率。
这时候前期的规划工作就非常关键。
9年级往往是孩子刚升入“高中”,或转入“国际学校”,或转学”美高”的阶段,这个时候孩子在忙于适应新的生活环境和学习节奏,往往容易迷失方向,茫然不知所措。这个时候开始做规划,我们可以鼓励孩子去大胆尝试和探索自己的学术兴趣,通过规划参加校内外活动(参加学术比赛、加入社团组织、夏校等)获得对某学术方向的体验和了解,有助于孩子在后期有更加清晰的学习目标,为10-12年级巩固学科知识、深化课外活动质量、参加更有含金量的夏校、积累文书素材等作很好的铺垫。
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