从传播学角度分析《青春有你2》凭什么出圈？

这边《青春有你2》还未落幕，那边《创造营2020》也开播了。作为国内选秀的两座大山，《青2》《创3》正面battle。尽管这两档节目争议不断，热度却持续高涨，那么，选秀节目都靠什么出圈呢？到底是什么让人们对爱豆如此疯狂呢？今天，我们从传播学的角度来分析一下。

如何用传播学的知识理解选秀节目？也许很多同学会想到那神奇的5W模式：who（谁）、says what（说了什么）、in which channel（通过什么渠道）、to whom（向谁说）、with what effect（有什么效果）。

1、真人秀式的呈现方式

传播媒介可分为呈现型媒介和再现型媒介。对于电视节目的受众来说，更倾向于接受表现原生态的呈现型媒介。从传播者角度来看，“真”是特色、“人”为核心、“秀”做手段来把握受众的心理因素。

比如节目开录，选手们纷纷搬进了宿舍开始封闭式训练，是不是像极了大学开学那天，大箱小箱往宿舍搬运的我们。再加上宿舍上床下桌的设计是不是有一种扑面而来的大学宿舍的既视感？熟悉的发带，相似的话题，就像晚上在宿舍里谈天说地的日子。

电视真人秀节目作为再现艺术的一种，为观众构建一个拟态环境，由于电视的视听音画即时传真的特质，近似真实生活的呈现效果，符合人们对现实世界的理解认识，这种一致性，让观众产生出精神上的满足感和愉悦感。

2、同台竞争的话题

选秀节目叙事设计的观点，简称为“刺头理论”，就是说任何综艺节目记录的真人秀，都是经过高度设计的，而这种设计的很重要的一个部分就包括在综艺节目中设计一个看起来很奇葩的“刺头”，正是因为这样角色的存在会让整个节目活了起来，戏剧冲突也会更加尖锐。

比如大家熟悉的“冰清玉洁抱团”行为。靠着同台竞争引发的话题，《青你2》完成了流量的“原始积累”，用最快的方式在全网混了个脸熟，这是对于大众心理第一次的精准把控。负面新闻往往都具有不小的槽点，因此会激发出公众异常强烈的讨论欲。《大众传播效果》一书中就讨论了人际传播对直接的宣传铺开在效果层面的吊打。

3、粉丝经济时代诞生的CP文化

在《大众传播的议程设置功能》的核心论点是虽然大众媒体不能决定受众的具体看法和想法，但是可以每天安排一些信息和话题，通过潜移默化的方式响受众的看法和讨论的先后顺序。

在《青你2》的小姐姐在激烈的竞争环境萌生出的友谊，一些小姐妹之间的甜蜜互动在粉丝中诞生了不少cp，“大虞海棠”人气高，“喻妮波波”超甜，“昕风血雨”和“万有寅力”实力强。如果不混饭圈，可能会很难理解CP分诞生的逻辑和道理。因为CP可以是男女，男男，女女。配对也有官配和民配之分。其实CP和爱豆之间什么关系不大，只是流量明星正当红的一种标志。

围绕喜爱的群体不同，观众被分成了若干子集。比如唯粉、CP粉、团粉……传播学领域有一个名词叫做象征性社会互动，其重要功能在于扩大共通意义的空间，从而形成了一个一个的信息文化圈子，饭圈就是这样。而在现代社会的象征性文化中，作为象征符的语言通过构建文化规范来指定人的社会文化符号体系，约束社会成员行为，这就引导了饭圈某些特定的规则的出现。

跟大家简单介绍了传播学在选秀节目中应用的一些例子，大家对传播学有没有些了解了呢？ 

加拿大传播学专业

传播是为了更好地了解我们生活的世界，有更多的接触，更多的互动，更多的交流，更多的贸易。21世纪的受到全球化的影响，其核心是传播的艺术。通过传播交流，人类去探索、去学习、去发现，以至于不同民族、不同文化、不同个体之间的相互了解不断加深，社会联系加强，文化能量迸发。传播在各个层面都发挥着重要作用。

加拿大作为一个发达的资本主义国家，传播学专业深受广大学生的喜爱和青睐。加拿大传播学专业的定义是是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。

加拿大全国70多所综合性大学中，有一半以上的加拿大大学开设有新闻系或传播学专业课程。只是每个学校的专业设置各不相同，有的学校只开设新闻专业(Journalism)，有的学校注重文化交流或者修辞方面的人际传播，还有的学校只涉及媒介方面的学习。根据申请学校的不同，以及进入专业后个人学习方向的选择，可以大体上细分至几大类：新闻传媒、营销广告、大众传媒，以及媒体制作类。

今天要为同学们介绍的是卡尔加里大学的传播学专业。

加拿大有不少院校都开设了传播学的课程，比如卡尔顿大学、多伦多大学、UBC、皇后、麦吉尔等等 ，为什么只介绍卡尔加里大学这一所呢？ 因为我们央视的主持人都是这所大学毕业的呀！

就职于中央电视台海外中心英语频道的主持人王茫茫，是我国优秀新闻工作者，CCTV NEWS最年轻的采访记者。她所发的新闻报道客观、全面、及时、有力，为中央9套的外宣工作做出了很大的贡献。据了解她高中起就留学加拿大，在加拿大卡尔加里大学获传播学学士学位。后进入到中央电视台工作。

卡尔加里大学的传播学专业有什么特别之处呢？

Communication an Meia Stuies传播学/媒体研究

主要的课程有：

传播研究方法，新媒体，专业技术传播，修辞传播，传播学概论等。

课程亮点：

1、实习机会--获得宝贵的全职带薪工作经验。

2、出国留学的机会-在世界各地的文化和学术经验。

3、荣誉学位-在教授的指导下完成的对特定主题的深入研究。

录取要求：

如果各位学生和家长想了解关于加拿大留学更多的信息，可以关注我或者对我的文章进行评论、点赞与我互动，欢迎您与我联系。