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“套磁”是指美国留学申请过程中，申请者和申请学校的教授通过Email交流，学生以此增加自己被录取和获得奖学金的概率的行为。
一般来说，美国留学申请中，博士生更需要通过套磁来和教授交流，因为硕士没有自己的导师带；理工科的学生也更需要套磁，因为对于理工科的学生，奖学金就是教授的研究经费的一部分，实质上是教授给你你发的奖学金。而文科的专业教授对于研究经费的决定权非常小。
留学申请过程要花费大量的时间精力，任何一个环节都要精益求精，因此很有必要套磁。
“套磁”还有一个重要作用，就是通过和不同的教授的交流和咨询，挑选出最适合自己的学校和专业方向，来更好地求学。
美国学校的录取主观性是比较强的。不像中国的研究生只要成绩足够就能入读想去的学校，美国的大学还要看很多其他方面，比如一个人的性格，素质，言语表达能力和个人背景。而套磁是展示自己的一个很重要的方式。
那么套磁究竟能起到多大作用？ 只能说还是因人而异。
对于硬件条件稍微欠缺的人来说，套磁是最低风险，高收益的做法，通过套磁可能获得面试的机会，甚至就能收获原来可能不易获得的offer，何乐而不为？
然而对于硬件条件太差或者太好的人来说，套磁可能就是浪费时间。
1、早期
在申请前，理工科的学生需要询问该学校该专业的招生情况、录取情况、奖学金发放情况、学费、研究项目情况等，以便明确该学校是否适合自己。并且对于摸索自己申请成功的概率很有参考价值。对于非理工科来说，申请前可以先问一下普遍的问题，比如学校的申请截止日期，所需材料等，主要目的就是向学校自我介绍一下并且留个印象。
2、中期
当材料寄出后，这时候就要找学校套磁了，交流中要展示出自己的长处，尽量争取到面试的机会。
3、后期
当拿到Amission之后，也要继续套磁，尽量争取奖学金。
在套磁过程中，频率不宜过高，不要每天都发邮件，以免引起学校的反感，一般每周一两次比较适合。
一般来说，学校里的教授分为Professor（教授）、Associate professor（副教授）和Assistant Professor（助理教授）这几种。
教授比较资深，招生也比较严格，如果套磁信回复的很慢或者不回那么基本上代表没有希望了。 副教授水平也比较高，然而年纪较轻，可以套磁的余地大。助理教授一般都需要招足够的学生来维持自己的项目的运转，并且没有形成固化的招生习惯，所以套磁成功的可能性最大。
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谢文强
