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在美国3年半双学士学位VS国内4年1纸文凭

可彩珍

2018-06-06 22:31:28

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有很多家长问我，出国不省时间也不省钱，那出国有什么好处呢？最近和一位之前在美国读本科用3年半完成本科获得心理学和生物化学双学士学位的同学聊天中，获得了很多新的理解，其中的一点就是——创新性。

随着近几年申请美国留学深造的学生越来越多，有一部分学生想要申请美国的双学位留学，这其中既有双本科学位，也有些会申请双硕士学位，对于前者而言，申请双硕士学位的难度很大，因为申请者必须要对申请的两门专业非常专精才可以。而此前研究已经表明，对于美国留学的学生双学位学生的收入可以超过只有一个专业的同学。我们最近进行的新研究表明，双专业的另一种表现更好：他们更具创新性。

　　在新发布的研究中发现，美国留学双学位的学生在整体创新方面得分高于普通学生17.4个百分点。美国留学双专业的创新优势几乎是任何其他专业的三倍，包括商业，工程和数学/统计学。

　　即使我们控制了变量，包括创业家族史，大学时上过的课程，种族，性别和GPA，这一结果仍然保持一致。我们甚至控制了个性特征，比如外向性和对新体验的开放性。我们还考虑了学生就读的机构，他们所接触的教学质量以及他们与教员互动的本质。

　　那么更具创新意味着什么？为什么这很重要？

　　什么造就了个人创新

　　对于我们的研究，我们试图衡量学生的创新能力。我们使用了一种相对较新的调查工具，帮助我们确定机构如何帮助学生发展创新能力。这些能力包括与建立人际关系相关的技能，有说服力的沟通，在不同的团队工作的能力以及承担风险的能力。

　　这些创新素质在就业市场上很重要。因为雇主希望大学毕业生除了成绩之外有更多的能力。根据最近的一项调查，雇主真正想要的是那些能够在不同团队中有效工作的毕业生，具有创造力的思想家和那些具有说服力的沟通技巧的毕业生。总之，雇主需要创新者。

　　由于对创新者的需求，这引发了一个问题：双重专业的毕业生是否因为双修学位而更具创新精神？或者是因为他们已经更有创新精神了所以他们选择双学位？

　　自我认定可以发挥作用。可以肯定的是，创新与双专业之间的联系的一个方面与“某些学生想要的超过任何一种学科或专业可以提供的”这一事实有关。他们可以选择，或者不选择。

　　渴望能拥有更多

　　也许双重专业是一些需要更多项目的学生提议出来的。就目前高等教育的传授方式而言，对于那些不适合这种单修模式的学生而言，这可能是一种对主动性和创造性选择的信号。

　　双专业也可能为学生提供看到不同课程内容之间联系的经验。此外，为两个专业学习所需的课程可能会增加与各学科同学的人际联系。

　　这是否意味着所有的学生都应该是双专业的，雇主只应该聘请这些毕业生？答案是：可能不会。

　　虽然我们的数据显示双学位是最具创新性的，但我们并不认为这种学术途径总是学生或行业的最佳选择。然而，我们所做的建议是，高校可以找到方法来帮助学生们整合跨学科材料，跨专业互相交流，并通过团队来解决实际问题。这可以通过现有的课程，或者是致力于建立大学校园创新的新中心和新空间来完成。这样，即使学生没有双学位，他们也可能会变得更具创新性 – 也就是对雇主更具吸引力。

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