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文书里的内容，要如何收集

朱榕

2020-03-29 17:07:22

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在美国大学的申请里面，文书的取材和挖据是很重要的。今天我们就讲一下，文书的材料如何挖掘

一、教育背景

商科的一些专业虽然大部分对于本科背景没有明确的限制，但是学校明显倾向于录取本科教育背景相近的学生。因此，在写自己的教育背景时即便与申请专业跨度很大，也要本着这一原则尽可能的挖掘，找到两者相近的地方。这个挖掘的过程就需要借助学生的本科成绩单来完成，看看学生是不是有学到一些学校要求的前提课程，或者类似微积分，线性代数这样的数学课程等，是否有学习一些统计课程等等，有时候猛的一眼看上去本科专业跟所申请的相差很远，但是成绩单里确有大量对申请非常有利的课程，这些千万不要忘记了哦。除此之外，自学的一些网课，辅修旁听的一些别的学校的课程等，或者去国外的游学经历等都可以出现在教育背景中。

二、实习经历

虽然大部分的商科专业都不要求学生有工作经验，但是学生有在这个领域的相关实习无疑会给自己的申请加分很多。很多学生说，我是去了银行，去了会计事务所，但是我去了也没干什么，就是帮助他们复印，打印材料，邮寄快递，帮助他们简单的做一些入门级的事情。是的，作为一个什么都还不会的实习生，公司基本不会放手让你参与一些核心信息。但是如何让自己的实习有亮点，有含金量呢？那就需要你在实习过程中多留心，看看你周围的人都在做什么，抓住机会和他们沟通，可以了解行业，可以问问公司在做的项目等等。当然，如果能在实习单位或者某个部门有认识的前辈，也可以约他们聊聊他们的日常工作，他们对这个领域的见解以及行业发展目前存在的一个瓶颈等。虽然自己不能实际参与，但是看别人怎么做了也是一种学习，最重要的是这些经历能够帮助培养你对这个行业的intuition。

三、科研经历

提起科研经历，恐怕本科的学生跟着导师做过课题的人就更少了，acaemic research 虽然不是学生背景的必备因素，但是如果有相关的经历，不仅可以体现自己的研究能力，还可以给自己的acaemic背景加分。那么没有机会跟着导师来做项目，如果挖掘科研经历呢，这对于本科学习计算机，统计或者数学的学生来说，可能可挖掘的会更多一些，比如本科做的一次大作业，写的一次课程论文，用相关知识解决了哪些实际问题等，都可以作为小的科研经历写进去。如果连这些也可以，那就可以考虑自己未来的毕业论文的选题是什么，也可以提前开展一下；或者有比较要好的老师，主动找他们询问他们在做的项目，主动去帮助查一些文献，处理一些数据等，都会给你带来意想不到的收获哦。

四、课外活动

提起课外活动，想必学生都不陌生，但是也有人说啦，我性格内向，没有参加过什么课外活动。但是那就首先回忆一下自己除了上课，课下做的事情就算是你的活动了。无外乎参加社团或者学术组织，创业，义工，学校的活动等。由于课外活动的面太广了，此处我以创业为例来抛砖引玉，希望能帮助学生挖掘自己这方面的闪光点。什么？创业？这离我简直不要太遥远哦。其实说不定你就有这样的经历呢。自主创业的面很广，即便是代购，微商，但是关键是如何体现这个创业项目的高大上，而不是让人觉得你这个就是来凑字数的。那么对于这样的项目，我们就要重点写出来该项目的创新点在哪里，有多大的影响，比如吸引了多少人，盈利情况等。那么类比这个，自己组建了一个社团，乐队，球队等也算得上是一种无限荣光的课外活动了，可以类比创业写出它的影响力，多少人参与，把多长时间把团队提高到多少人，组织了什么大型活动等。

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