马来西亚中学教育体制详解

1.学前教育（2-3年）

马来西亚学前教育非常普及。家长都会把孩子送入幼儿园进行学前教育，以便让孩子们在上小学前打好基础。

政府在这几年开始推行正式的学前教育课程，也规定负责学前教育的教职人员必须接受专业训练和拥有合格的专业证书才能教授学生。这些训练包括儿童心理学、教学方法及其它与照顾和发展儿童有关的课程。正式注册的幼儿园也必须遵守政府所立下的条规。

2.小学教育（6年）

六年制的小学教育对儿童最基本的读、写、算三方面的技能进行开发，培养学生的独立思考能力和正确的价值观。

目前，政府小学分成以马来语为主要教学媒介的国型小学（国小），主要生源是马来西亚马来族人；以华语为主要教学媒介的华文小学（华小），主要生源是马来西亚华人；以淡米尔语为主要教学媒介的国民型淡米尔小学（淡小），主要生源是马来西亚印度裔。

虽然教学媒介语不一样，但都采用共同的课程纲要，而且国文和英文都是华小和淡小的必修必考科。此外，英语是所有学校必修的第二语言。

3.中学教育（5年）

在马来西亚，中学教育共分为两个等级：

初中：分为中一、中二和中三，年龄介于13-15岁间；

高中：分为中四和中五，年龄介于16-17岁。

中学同样分为：国中、华中、淡中。

另外马来西亚华人为了保留中华文化传统，坚持办理系统的华文教育机构。马来西亚华人社群筹资，设立了马来西亚独立中学，主要以华语作为教育用语，英语和马来语作为必修外语。

值得一提的是，为了使有志向于学业的学生顺利进入马来西亚本地大学、外国大学以及其他高等教育机构，也为了让更多的学生按照自己的规划选择人生，马来西亚中学还设有非常人性化的中学延修课程（中六）和大学先修班课程。

学生并非自动升入中六这一学习阶段，想要继续在学习方面深造的学生，可凭借其马来西亚教育文凭(SPM)的考试成绩进行更高级别的教育。