美国本科申请主要考虑哪些因素？

美国本科申请看似纷繁复杂，每个学校要求不尽相同，但是笔者经过多年的留学申请工作经验，总结出了美国本科录取主要考虑的因素：

1.acaemic gpa 学术平均分：就是看学生连续 3-4 年的成绩表现，所以在申请学校的时候初三的成绩也是要提供的。一般排名高的学校都要平均分在百分制 90 以上。

2.stanarize test scores 标准化考试成绩：这一点指的就是 toefl ， sat ， act ，等大范围的统一考试成绩，这一部分在申请的时候最客观，因为你没有任何包装和偷懒的余地，大家都是靠自己的能力，在有效的时间内取得一个更好的成绩。

3.alumni relation 校友关系：这一部分是可遇而不可求的，指的是自己的父辈或者祖父辈曾经在美国留学，在这个学校读过书，而现在孩子再去这个学校读书，申请肯定是优先考虑的，从这点也可以看出美国是很重视文化的传承。

4.application essay 申请文书：这一项咱家长应该都不陌生，通俗的讲就是一篇 800 字左右的个人陈述，这个陈述一般包含以下内容：①对一个事物或者一个学科，或者一个现象的模糊印象；②你对这个事物或者学科，或者现象的更深层次理解；③你为了了解这个事物或者学科，或者现象在这些年里做了那些准备；④你认为美国这个大学在哪方面能帮助你在认识这个事物或者学科，或者现象。

5.character/personal qualities 性格，个人品质：这个方面的展示可以通过老师的推荐信，参与参加活动，献爱心做公益，等方面展现出来；但是切记，这些活动最好能够清楚的记录下来每次自己的认识，提升，以及每周参加多少个小时，一定要具体。

6.class rank 班级排名：这个跟学术平均分是相辅相成，你平均分 90 申请的时候确认很占优势，但是我学校给的成绩低，平均分 80 分，但是我在班级排名前 5% ，我一样能够达到平均分 90 的学生的效果，这就是排名好处。

7.avance courses 高级课程：有别于中学水平的课程，高级课程包括， ap 课程，荣誉课程（只能在美国高中才能修读荣誉课程）和美国大学开设的大学水平的暑期课程。这些课程代表学生的学习能力，因为一个高中能学大学水平的课程，本身就说明孩子学生的学习能力很强。

8.extracurricular activities 课外活动：美国不喜欢书呆子，他喜欢你成绩好的同时，又能参加活动，助人为乐，服务社会，跟人沟通交流，所以申请美国大学参加课外活动是必不可少的。

9.recommenations 推荐信：你倒是提供了荣誉证书，也提供了课外活动，这些证书和活动说的自己可牛，美国学校认为这是你的一方面之词，怎么反过来证明，那就需要你的老师，或者你参加活动的指导老师，来给你做推荐，做你的推荐人，给你写推荐信，这样就从另外一方证明你确实优秀，做过这些事情。所以推荐人的选择有个原则，就是来自于多方面，不同层次的人来给你推荐，如果一个孩子的推荐信全都来自学校老师，那么就显得这个孩子好像就没有课外生活，如果一个孩子推荐信全都来自校外，美国学校认为，这个学生在这个学校上学难道都没人愿意给他做推荐吗！所以合理的安排是，作为一个在读的学生，学校 2 个推荐人（跟自己有关的老师，最近 2 年的老师），课外活动或者兴趣爱好指导老师 1 个。这样显得主次分明，也不会表现出有宣兵夺主的气势。

10.religious affiliation or commitment 宗教隶属：美国大学需要保证校园的多元性，少数裔族代表着不同的文化背景，美国又需要不同文化的碰撞磨合的环境，因此他更倾向于录取代表不同文化派别的学生。

11.talent/ability 天才 / 能力：你比常人有优势的地方，比如有些人有很好的数学能力，记忆能力，语言表达能力，发明创造，在某个方面有很深的研究，自己做过数据库，搞过一个什么样的调查提出来一个很有见地的建议，并且能够影响一部分人，国家级或者国际级别的奖项，这方面很难造假。

12.volunteer work 志愿者工作：就是为了表现服务社会的能力。

13.first generation college stuent 家族的第一代大学生：如果是家族的第一代大学生，那么在申请的时候也会有优势，美国认为你是家里第一个接受大学教育的人，那么把你培养成了，那你就会影响你整个家族，影响你身边的人，让身边的人看到教育的价值，树立他们对美国的憧憬和向往。

14 ． racial/ethnic status 人种地位：这是政治上的东西，没法解释。

15work experience 工作经历：中学生基本没有工作经历，能做的就是实习，让自己的经理更丰富一些。

16 interview 面试表现：有些学校是需要面试，通过面试能够更清晰的看到一个的情况，跟你递交的材料做一个验证。

总结：从上可以看出，美国大学申请是非常讲究逻辑关系的，也很重视匹配原则，美国叫 fit in ，就是说过高或者过低都不好，匹配合适最重要。