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本科申请的10个小秘密

崔智勇
2020-03-02 17:11:13
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本科申请的10个小秘密

申请去美国留学,同学们避免不了与美国大学的招生老师打交道,有的学校还需要面试。无论是否需要面试,能够了解美国招生官的评判标准和偏好,“投其所好”,会大大提高你被美国大学录取的几率。众所周知,美国人与中国人思维方式有差异,美国的教育理念与中国相比也有很大不同,美国大学更是各有各的独特“口味”,我们该如何应对呢?今天金吉列留学华东分公司美国部首席咨询顾问杜老师就为大家介绍一下申请美国留学招生官不会告诉你的10件事儿,一起来看看吧!

一、“我们更愿意录取那些付全额学费的学生”

美国大学理事会的资料显示,国际学生在美国大学的占比逐年上升。美国大学如此青睐外国学生的主要原因是:他们大多家庭富有,足以支付昂贵的学费和生活费。近年来,美国政府补助力度不够,迫使学校不得不靠外州和外国学生的高学费来弥补本州学生教育经费的不足。

二、“在我们眼里,成绩单上的A因学校而异,有着不同的分量”

中国学生在国内学习时期的成绩分量不同,因校而异。在美国2800多所四年制大学的招生官眼中,在一所高中得到的“A”,换到另一所高中可能只值“B”。招生官评估一个学生的成绩时,往往会把学校因素放在里面。美国招生官更喜欢声誉好、排名靠前的学校的学生,而且如果一所学校往年有不少学生到美国留学,那么招生官会对该所学校的学生更有好感。

三、“我们只是听起来很挑剔,希望更多学生申请我们的大学”

尽管很多名牌私立大学录取标准苛刻,门槛很高,可是在每年大学申请季开始之前,他们总是放下身段,到各地,甚至其他国家去开推介会,面对面地鼓动学生报名申请。对于申请的学生和家长来说,要理性面对大学的攻势,毕竟申请一所大学的费用不菲。

四、“与老师建立良好关系很有帮助”

一些招生人员更看重高中老师和辅导员对申请人的推荐。例如,“表明学生有求知欲,积极参加课堂讨论”的推荐会很有帮助。所以,申请人在高中期间要与老师建立良好关系,使作为你的推荐人的老师真正了解你的闪光点。

五、“我们不信任你的论文”

大学依靠学生的申请论文对申请人进行全面了解。但是,在这个父母对孩子未来期望甚高,因而过度参与、甚至包办孩子生活的时代,大学越来越担心这些论文不是出自学生之手。为了分辨申请论文的真实性,美国大学现在需要到美国留学的学生提交一份已经被老师打过分数的写作作业,以确保你的申请论文反映的是真实的你。

六、AP成绩愈发重要

如今,更多美国大学对于AP成绩更加青睐。AP是大学预修课程的英文缩写,全球已有57个国家近5000所大学承认AP学分,并作为录取的重要依据。尽管所有大学都声称对AP课的数量没有要求,可是近几年为上好大学而增加AP课的数量已成为风气。

七、“我们开始重新评价SAT”

几十年来,SAT和与之类似的ACT考试成绩一直在美国的大学录取中被看作是证明学生学习能力和水平的重要标准。但现在,已有近千所美国大学计划把SAT和ACT成绩作为申请大学材料中的自选项。当然,对于申请排名靠前的大学的学生,这两项成绩依然是证明自己水准的重要部分。

八、招生官有可能会查看你的社交网络

近年来,大学招生官开始仔细审查他们所录取的学生在网上的表现。曾有高中生因在Facebook上辱骂他的高中老师,而被已经发给他录取通知书的大学取消录取资格。现在,一些美国高中生甚至在申请期间关闭了自己的脸谱网(Facebook)账号。所以,网络时代“谨言慎行”很重要。

九、“与申请人需要大学相比,大学更需要申请人”

美国高中毕业生的数量在2014年就停止增长,权威机构预计要到2020年以后才会再度上升。这就意味着美国大学的申请者不再增多。事实上,很多大学都在争先恐后地寻找申请人来填满他们的一年级课堂。

十、“政治因素“可以决定你是否被录取

在美国,大学对亚裔申请人的要求比对其他族裔更高,这早已是不争的事实,因为很多大学要平衡各族裔学生的比重,因此成绩优秀但在总人口中比例低的亚裔常常成为“牺牲品”

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