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昆士兰州当局在此前宣布将停止已使用40多年的现行高考制度 OP（总体排位 Overall Position），转而使用ATAR（澳大利亚大学升学排名 Australian Tertiary Amission Rank）。
2018年是OP 考试的最后一年。
2019年实行新高考，也就是说2018入读昆士兰州11年级，2019年12年级毕业的学生，将是第一批使用新高考体制的学生。
新的高考制度中，学生的最终高考成绩将由3次校内测试和1次校外统考得出。
校外统考由昆士兰课程与评估局（Queenslan Curriculum an Assessment Authority，简称 QCAA）出卷和评分。
昆士兰大学入学申请中心（Queenslan Tertiary Amissions Centre，简称 QTAC）负责计算ATAR分数。
在数学和科学科目中，校外统考分数将占最后总分的50%；
在其它大部分科目中，校外统考分数将占最后总分的25%。
不同的学科预示了不同的学习手段，也就不能用统一标准去测评。
有表演和作品要求的科目如视觉艺术、戏剧、体育，通过校内多次表演和作品展示来评估更加适合；而数学和科学科目则更适合用卷面考试的方式来测评。
在OP制度下，12年级学生每个科目最多要完成7次测试。
在新制度下，学生每个科目将参加4次测试，包括3次校内测试和1次校外统考。这4次成绩都将计入最终成绩。
昆士兰政府相信此次改革是教育评估手段的一次进步，校内+校外综合测评这样的方式无疑更加科学和全面。
正式公布这一政策之前，政府咨询了大量教育人士和民众，从反馈来看支持改革的呼声相当高。来自昆士兰地区大学的反馈也是如此，相比OP，大学更希望学生们使用 ATAR 成绩。
州内上百所学校和上千名老师目前已经在进行模拟操作。新制度实行之前，学校都会不断组织专业性的活动来帮助学生适应新体制。日前，昆士兰州当局宣布将停止已使用40多年的现行高考制度 OP（总体排位 Overall Position），转而使用 ATAR（澳大利亚大学升学排名 Australian Tertiary Amission Rank）。
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张蕾蕾
