从2020早申录取分析TOP30院校申请规划

从今年早申请录取结果可以看到：

一，美高优势明显。尤其是大藤，哈佛，普林，哥伦比亚大学，宾西法尼亚大学等。（男生 V女生）

二，TOP20录取标准明显提高，软实力国际化背景，含金量高的竞赛和科研，没有高分不行，只有高分是万万不能

三，录取学生地理位置更加趋于分散，从乌鲁木齐的斯坦佛到长沙一中的哈佛，呼市二中的康奈尔

四，新ED学校有低分红利。UVA，BC，Case，Northeastern乃至Forham。理性选校重要性凸显，EA明显不友好

五，NYU这样的ED大户，申请人数增加，录取人数稳定，但热门专业录取分数明显提高

六，公立大学EA录取要求持续走高，密歇根安娜堡持续高冷，UIUC不再是高分学生的坚实保底学校

七，零零后们更加喜欢地理位置优越的学校，Emory，NYU ,BU ,BC申请量暴增

八，高分学生出分率越来越早，更多的时间参与到活动规划，竞赛，科研中来

从以上录取数据也以看到， TOP30 院校的录取要求托付最少要在 105+ ， SAT 最少要在 1500+ ，那么除了这两个标化成绩外，想要申请 TOP30 院校 SAT2 和 AP 考试也是必不可少的，像我们今年拿到芝加哥的一名学生，考了 7 门 AP ，每一门成绩都在 4 分以上，大多数 AP 成绩还是满分，除了这些要求以外，活动规划也是必不可少的，申请 TOP30 院校学生 GPA 和标化成绩都不会很差，那么区别的地方就在于活动规划，以下是直观总结的一个 TOP30 院校的表格，供大家参考。

想要拿大型重量级的奖项和更好的体现出自己的领导能力和组织能力，提前规划确实必不可少，美国大学看重学生哪些能力呢？

1 esponsibility ( 责任感 ) 28/50 56%

2 Leaership ( 领导力 ) 24/50 48%

3 Cooperative Ability ( 合作能力 ) 23/50 46%

4 Curiosity ( 好奇心 ) 23/50 46%

5 Initiative ( 主动性 ) 23/50 46%

6 Influence ( 影响力 ) 22/50 44%

7 Innovation ( 创新能力 ) 21/50 42%

7 Insight ( 洞察力 ) 21/50 42%

9 Loving Heart ( 关心他人 ) 14/50 28%

10 Anti-pressure Ability ( 抗压能力 ) 11/50 22%

从以上要求可以看出来，美国大学考核的是学生的综合实力，活动规划考核的时间也是从 9 年级就开始了，一直到 12 年级上结束，那么从 9 年级开始，就要开始寻找学生的个人兴趣，尝试 2-3 个体育类或者艺术类活动，发展两项兴趣爱好， 10 年级可以确定未来发展方向，除了坚持 9 年级的活动外，可以进入学校社团开始打一些竞赛， 11 年级就专注于活动的影响力和活动结果产出以及自己亮点活动的提升， 12 年级提升活动的广度和深度，可以专注科研项目或者根据自己托福出分情况去参加夏校，如果想要申请藤校，那么所有的准备都要提前做，不能跟着学校其它学生这些大部队去走，这样成果才比较明显，针对规划，结合往年录取结果，给学生们以下几点建议：

一，早规划真的很重要，尤其是围绕目标专业所做的活动和规划更加能取得招生官的青睐

二，对于TOP名校，标化不仅要高，活动，竞赛，比赛等还要做到极致

三，对于专业的选择，越来越多元化，传统的数学，经济类的专业录取难度依然很大

四，美国大学对GPA的重视越来越重要，从初三到高三，AP，ALEVEL，IB分数，成绩单要关注

五，美高，海外高中在申请中明显占优势，如：MIT，Stanfor，Princeton，UPENN，Columbia

六，课程难度，AP考试，夏季课程，国际化背景在申请中都是加分项

七，深入了解学校，申请匹配的学校和专业的，会实现低分逆袭，盲目冲高一定会成为分母。

八，面试以及其他软实力背景材料提交，态度很重要，活动，材料一定要认真对待，文如其人

最后，机会都是留给有准备的人，希望大家都能有一个好的申请结果