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商科
有相似点，工商管理、市场营销、财会、人力资源……但不同之处在这个过程中慢慢浮现出来，就单拿 Marketing这门课来说，国内的教育资料和师资力量，与行业是脱离的。
举个例子，大多数美国大学每一年都会更新教材，老师也都是从“一线”退居下来的，他们有丰富的工作经验，会给你更实际的东西，他们的荣誉，及他们的每一次踩坑，对于学生来说都是最宝贵的经验。 但在国内，很多同学抱怨教材太旧太过时，不实用，甚至很多人四年过去没有任何拿得出手的技能，最后只能去当销售。
还有，一些美国大学会请专门的“商业精英”来学校演讲，校友网络这自然能“蹭”到实习机会，介绍信等方面的好处。虽然国内的一些优秀院校也能做到这一点。 但不同就是国外的学生更能接触到实际的项目，教授鼓励学生们放手去做，而学生们所做的不只是“作业”，而是一个真正的商业项目，甚至从这一天开始创业也有可能。
传媒
国内有一个“普遍”的专业叫做广播电视编导，但无论在Journalism，Communication，Broacasting，还是Art的分支下，美国都没有一个叫做编导的专业，其中最相像的应该是prouction方向了。
这就是中美传媒领域最大的不同，在国内学传媒的同学肯定有这样一种困惑，我怎么什么都学？ 广告学一点，拍摄剪辑学一点，活动策划学一点，内容跟广播、电视、电影、纪录片、甚至报纸都沾边。 啥都学，还样样没学精。
在美国各个分支之间边界线更清晰，如果你想从广播跳到电影，还需要不小的难度。 虽然不敢说每一个培养出来的学生都足够“专精”，但起码极大地提高了该专业的实操性，让每一个学生知道自己学的是什么，该做什么，能够做什么。
计算机
从课程设置上看，中美的差异不大，国内教材所罗列的条条框框一大堆，美国的教材偏“因材施教”，很少正儿八经地单独立一个概念。 但这并不能说国内的计算机教材不如国外，而是对于学生们的需求不一样。
美国的计算机egree plan比较灵活，课程的选择更广，自主性强，好处是可以让学生在感兴趣的领域内自由探索，甚至可以去触碰“边界线”。
但中国的计算机专业更注重在框架内学习，好处是理论扎实，毕业生们普遍擅长编程，逻辑，和其他计算机技能，但创新精神有些薄弱。
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陈熙
