美国新闻专业前景发展分析

新闻专业在美国发展已经到了比较细化的阶段，而且由于技术的发展，传播技术日新月异， 给这个领域带来了新的特点，信息量大，信息负责，信息深度大，传播途径众多，因此，整合这些资源是很庞大的工程和科学。

而对此，美国学校中新闻专业的培养目标，培养方式也都各有不同，各有侧重，有的只是传统的课程，没有很创新的东西在里面;有的只是较为基础的课程，帮助没有相关经历的学生从事；有的学校新闻专业已经做得非常细化，可以有各种领域学习。总体上来说，美国开设有新闻专业的学校可以按照媒介、题材、新闻方法来进行划分。

学习内容：

按照媒介的分类，美国学校分类中基本都3个：Print，Broacast，Online.

Print是传统的报纸，杂志类，学生需要学习的就是新闻采集，写作和编辑

Broacast主要是电视新闻和无线电广播，除去一般的新闻采集，写作编辑之外，学生一般还需要学习拍摄数码视频，学习新闻制作，以及后期加工，无线电广播类型的现在已经比较过时了，根据UC Berkeley学校的描述，目前使用无线电广播的用户越来越少，更多的是被网络的取代，或者作为其他媒介的一种补充。

Online其实就是网络媒体，需要处理的信息非常庞大，不仅需要处理文字信息，还需要处理音频，视频，图像等各类信息。因此，美国学校这方面的课程需要学生在写作，报导和编辑方面有足够的能力，同时，为了将信息加工制作成合适的新闻产品，学生还需要接受网络制作的培训，会通过各种数字平台进行操作，有学校开设课程让学生学习高级的视听工具，互动图像和动画编辑工具等。

从题材上来看，申请美国新闻专业也要注意学校在题材上的侧重点。基本一些题材主要是商业财经新闻，政治新闻，国际新闻，环境新闻，健康医疗新闻，科学技术新闻，农业新闻，娱乐新闻。对于学校有这些偏好的，申请人是有必要注意的，可以在准备阶段去了解相关内容，或者挖掘自己喜欢的题材。特别需要注意的是像一些专业性的题材，比如：科学技术或健康医疗之类的，是有必要了解这个领域的一些东西的，像：University of California Berkeley的Science an EnvironmentalReporting课程培养学生在科学，健康，营养，环境和农业等领域报导，培养学生成为更具批判性的科技信息接受人，以提高科学报导的质量。

主要课程：

由于新闻是个靠语言吃饭的职业，所以课程中大部分会涉及到写作以及编辑等课程。通常会涉及到的核心课程如下：

Meiaan Culture (媒体与文化)/Mass Communication(大众传媒)/Theory of Mass Communication(大众传媒理论)/

NewsWriting(新写作)/News Eiting(新编辑)/News Reporting(新报导)/NewsProuction(新制作)

Principleof Journalism(新闻学原理)/Journalism Ethnics(新闻伦理)/ Mass Communication Law an Ethics(大众传媒法规及职业道德)

以上这些课程大致可以分为三个方面，一个是新闻专业的介绍，或者说是新闻概况以及相关背景文化知识的学习;另外一个则是新闻技术上的东西，即新闻写作，报导以及生产等，主要是训练学生在这个领域的基本功或者吃饭最需要的能力;第三个方面则是涉及到新闻理想，道德等层面的东西，可以说是新闻的灵魂，培养的是真正意义上的新闻人，某种程度上对与第三方面的理解程度和态度可以反应一个人在新闻领域所具备的素质。

就业信息：

新闻专业的就业去向都是报社，杂志，电视，广播台等，有很多出名的就业去处，比如各大知名新闻机构，像：New York Times, Washington Post, VOA,CNN等。而所从事的新闻职位可以是记者，编辑等。这个还得看学生申请 的时候是什么方向或者什么侧重。有的可能会是去具体某种新闻题材的领域，比如：财经报导，环境相关的报导等等。

有一点需要特别注意的是，对于国际学生来说，学完新闻之后想要在美国从事新闻事业是非常困难的，除去美国一些政策对于本国学生就业的照顾之外，更关键的是新闻这个领域本身的特性，对于语言要求的特性，加上对于文化了解以及对言论自由的把握程度，都会是阻碍非英语母语学生走进美国新闻行业的障碍，因此，大部分新闻专业的毕业生最后都只能回国发展。

开设情况：

美国前100学校当中，开设有新闻专业或者传播专业新闻方向的学校大概有40所左右，如商科专业一样美国新闻专业的圣地还是东西部的大城市的学校，比如：Columbia U，NYU，USC，UC-Berkeley等名校，芝加哥也有不少新闻名校，比如：UIUC，大城市这里通信发达，也酝酿着新闻的发展。这些学校是新闻资源最为丰富的地方，专业开设比较综合，有细分方向，真正能够专业化。