

第一 英国大学强调全面评估一个学生是否优秀,而不止是看他的成绩。
英国大学评估一个学生大致分为三个方面,分别是学术成绩、语言程度与综合素质,其中,综合素质又反应在学生是否参加课外活动、实习、义工、各种比赛、批判性思维、好奇心、性格特长、兴趣爱好等各种方面,而不像中国是只以成绩来评判学生。
第二,英国大学认为,高考只代表一次的考试成绩,而他们更关注的是学生一段时间的学习状况。
英国大学使用的是申请制度,而不是考试制度,英国大学更关注学生在整个中学学习阶段的表现,所以,他们不介意高考的分数,而比较介意学生的平时成绩。申请英国大学需要用到学生前面3年的平时成绩、老师的推荐信、学生的个人陈述等材料,高考成绩反而是不需要的。英国的教育一直保持着自己非常独立的价值观,尤其是名校,他们认为学生要花上一年的时间来准备一个考试,其实没有太多意义。这种一考定乾坤的制度,其实是不合理不科学的。
第三,英国大学希望培养学生成为专才而非全才。
中国的中学教育其实是一种全才教育,希望孩子语、数、外、化学、物理、生物、历史、地理、政治什么都好,读到高二阶段也只粗略的分为了文、理科。而英国不同,英国人不相信世界上有全才,他们认为人的精力都是有限的,如果能在自己最擅长最感兴趣的领域做出一点小小的成就已经非常的了不起了。
作为中国高中生衔接英国大学本科的A LEVEL 和FOUNDATION课程,都非常切实的践行了这个理念。A LEVEL只需在70多门课程里面选择自己最感兴趣的3门课修读就可以,而FOUNDATION课程更是需要选择大学想要修读的专业,在FOUNDATION这一年里就直接会学习到相关专业的基础知识。
英国大学的评价体系跟中国的相比更科学,更全面,不承认中国高考,却更利于中等生的逆袭,所以,好好学习结果总不会很差!
关于英国大学为什么普遍不承认中国高考就为大家介绍到这里,希望对大家能够有所帮助。
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