

1)这种实践技能将如何影响学生的职业生涯呢?
除了全日制学习外,国际留学生每周可以工作20个小时,他们可以利用许可的打工时间寻找能为自己未来职业生涯提供额外技能的工作。在学生顺利完成学业后,可以申请获得学习后工作签证(Post Stuy Work Visa)。
MMCT毕业生在新西兰、亚洲及欧洲从事一系列媒体及影视技术制作的工作:例如在维塔工作室Weta Digital做CGI。从事创意设计,或任剧本和电视剧作家、艺术策划经理、艺术活动组织经理、教育工作者和学者。我们有的毕业生在中等和高等教育部门担任教师、电影制作人、动画师、网络系列制作人、音乐视频制作人和媒体顾问。
2)学生选择怀卡托大学的媒体与创意技术硕士未来有哪些职业优势?
学生将从一个兼具支持性和挑战性的环境中获得创意独立和自由。除了阅读和写作之外,我们将考虑到不同的学习风格,采用创新的方式来对学生进行评估。
MMCT鼓励学生富有探索精神并保有好奇心,尝试和测试自己的想法。之后学生将具备以创造性思维来应对新挑战的能力,这些挑战需要有效的沟通、信息交流、知识转化和推广, 同时这些挑战会激发好奇心、激励行动,或者为大众提供纯娱乐。
在学生了解媒介、跨媒体和多学科重要性的同时,MMCT为学生提供各种机会,让学生能够运用媒体技术和表述的创意策略进行试验。对于极具趋同性和稍纵即逝的媒体行业而言,这些机会让学生为未来职业生涯做好充分准备。
3)在媒体与创意技术硕士(MMCT)和艺术硕士(M.A.)都设有影视与媒体研究专业,两者有何不同?哪个更适合有技术背景的学生?哪个更适合没有媒体背景的学生?
MEDIA501研究方法论对选择MMCT和M.A.影视与媒体研究的学生而言都是必修课。一般来说,MMCT更适合想要拓展媒体制作、后期制作、媒体美学和创造实践研究方面专业知识的学生。而M.A更适合对社会、文化、政治、经济、媒体特定方面以及艺术和美学问题感兴趣的学生。
没有媒体制作经验的学生可能会觉得MMCT具有挑战性,需要短时间内掌握大量新的知识和技能,但实际上我们有没有媒体制作经验的毕业生都顺利或出色完成学业。学生也可以在文学硕士学习中包括特定类别的创意实践,特别是在编剧领域。
4)影视与媒体硕士(MMCT)和设计硕士(Master of Design)有什么不同?
与MMCT相比,设计硕士注重二维设计和根据设计概要进行设计,因此更为侧重于叙事、纪录片、实验、动画、VR、视频文章和音乐视频等形式。而MMCT旨在培养愿意承担风险并开展跨媒体工作的创意领袖。
5)大学在本专业领域与相关行业建立了广泛联系。学生可以从中获得什么益处?
我们的毕业生在专业领域拥有非常好的口碑,因为他们适应能力强,能够有效地学习并适应新的制作实践和方法。我们的教学虽然不涵盖所有形式的创意软件,但是我们为学生提供了学习新软件的方法和信心。对于新的创意机遇,我们传递给毕业生的是能够让他们改变并欢迎这些机遇的态度,而不是对未来的新机遇产生恐惧。

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