

通过/挂科评分体系在CSM是没有听说过的,但是这不代表他们没有听说过挂科。“课程很难,”一名大三学生说。“但是良好的时间管理和好朋友”帮助体系缓解了痛苦。教授非常有能力而且对学生很有帮助,那些在他们自己的领域边工作边教课的教授,将真正的实际经验融入到了课堂中,这赢得了极大的赞美。“多数老师都有实践经验并且将其带到了课堂上,”一名化学专业的学生说。40%的新生课堂有25人或25人以下,但是有5%的学生也会被安排到100多人的课堂上。必修的2学期的EPICS项目(Engineering Practices Introuctory Course Sequence)通过让学生每周的演讲和写报告,培养了学生的沟通能力、团队合作精神和解决问题的技巧。学生们说团队协作减轻了我们的一点压力。“我们都是一起合作,”一名学生说。
CSM的辅修课程包括必需的6周夏季体验,这可以帮助学生获得一手的实践经验。大概有100名本科McBrie荣誉课程的参与者获得了对于科技的意义的与众不同的理解,该荣誉课程包括小型研讨会和校外活动。CSM还为学生提供了在其它国家50多所大学学习和生活的机会,包括欧洲、澳大利亚、拉丁美洲、亚洲和中东地区,有大概7%到10%的学生参与。每年100到120名本科生和教职员工一起进行研究,有些甚至独立展开研究。
CSM是一个州立大学,对于当地的学生来说是一个非常值得去的学校,当地学生也占了78%的学生群体。“在其它大学的人看来,大部分学生有些书呆子气,”一名土木工程专业的学生解释说。“但是几乎人人都适合这里。”美籍西班牙人占了6%的学生群体,亚裔美国人占了5%,非洲裔美国人和印第安人构成了另外的3%。学校给符合标准的学生提供评价5200美元的奖学金,学校还有250项体育奖学金。
45%的学生(多数是新生)住在校内,多数宿舍是男女混住的,尽管男生的绝对优势产生了一些单性别宿舍。“所有的宿舍都重修过,看起来比以前好多了,”一名大二学生说。多数高年级学生搬到了兄弟会或姐妹会的房子里——学校所有的公寓,或者校外的公寓。学校只有一个咖啡厅,一名大三学生说。
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