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1.优劣势对比
优势：
（ 1）经过国内的高一，孩子适应了高中紧张的学习，高二去到加拿大，能有一个好的学习习惯和思维 。
（ 2）学习了中国高一的新的知识点，加拿大高二课程学习占有明显优势
（ 3）高二出国选择性大，可选公立高中、本地私立和国际私立高中。
（ 4）加拿大主要的课程在高二高三，孩子高二过去，正好接受到加拿大最核心的课程
（ 5）越早出去，孩子适应能力越强，语言接受能力越好 。
（ 6）锻炼孩子的独立性
劣势：
（ 1）孩子年级小，有的孩子独立性不是很好，前期需要孩子一个适应生活和学习的过程
（ 2）在加拿大学习不满三年，不能申请语言豁免（在加拿大学习满三年，申请本科时，可申请免语言成绩）
2.申请评估建议
（ 1）建议申请时间2018年9月份入学，目前开始准备申请学校材料
（ 2）申请高中11年级，首先保持平时的在校学校成绩GPA 80%以上
3.时间规划
计划从 2018年5月起至2018年9月止为期5个月，主要分成1 1 个部分：
阶段 A 确定国家（2018年5月）
阶段 B 申请前准备（2018年5月）
阶段 C 选择地区和学校（2018年5月）
阶段 D 准备 申请材料 2018年5月）
阶段 E 申请学校并等待申请结果（2018年5月）
阶段 F 签证准备、签证材料整理（2018年5月）
阶段 H 获签后的后续工作如安排 机票、 接机 、 住宿等（ 2018年7月）
阶段 I 行前指导（2018年8月）
阶段 J 前往学校
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庞煜
