加拿大教育学硕士课程解析

教育学硕士毕业的学生，可以从事授课的工作，也可以从事相关研究和管理的工作。加拿大教育学硕士的研究方向有很多，除了深受留学生欢迎的以英语作为第二外语的教学，还有儿童教育、高等教育、成人教育、心理咨询，教育社会学、教育历史学、教育心理学以及教育管理等。

加拿大的教育学硕士分为两大类：一类是M.A，全称Master of Arts，是研究型硕士，除了修课还有毕业论文，是为申请PH.D做准备的；另一类是M.ED，全称Master of Eucation，是授课型硕士，只修满课程就可以毕业，不需要毕业论文，侧重于就业相关的训练。

教育学硕士毕业后回国的就业方向很广，如高校、中小学、特殊教育机构、出版社、报社、政府单位、新技术教育领域等。高校是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要去向;中小学是课程与教学论的毕业生的主要去向;特殊教育机构是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向，主要从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等;出版社、报社，尤其是和教育相关的，是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作;毕业生考上公务员也可进入政府单位;.新技术教育领域毕业生主要从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。同样，学生毕业后留在加拿大，也同样有很多适合自己的去处，比如在大学、学院的语言中心授课，在各个学校的国际部就职等。

加拿大教育学对本科专业背景的要求不是很严格，部分学校要求本科教育学专业背景或者有教育工作经验，但很多学校是不要求这些的，希望吸收各个领域的人才，但是教育学一般对语言的要求都比较高，通常需要雅思7分。

开设教育学专业的学校也很多，首屈一指的当数多伦多的大学安大略教育研究院，它是加拿大最大的教育，也是一所世界一流的教育学院，其最强的是教育心理学，成人教育，语言教学和教育社会学研究。UBC的教育学院近几年迅速崛起，发展模式越来越向世界一流水平靠近，交流访问项目非常多，资金也不错，其最强的是和移民以及亚洲有关的。另外麦吉尔、西蒙菲莎、约克、阿尔伯塔、维多利亚、康考迪教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位，主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。在加拿大的高校中，一般教育学硕士的学制时长是2年，也有少部分学校的学制是一年的，比如女王大学的教育硕士是一年制的。作为一门实践性比较强的专业学科，教育学在加拿大的高校中部分学校是会要求学生有两年及以上的工作经验的，去加拿大留学的同学们在申请的时候需要明确每个目标学校的具体要求，理性择校。

教育学是一门非常庞大且复杂的学科，一般来说，适用于中国学生考虑申请的专业方向主要分为以下几类：

教育管理 Eucational Aministration
课程设置 Curriculum
语言与文化 Language an Literacies Eucation
英语为第二语言教育 TESOL
教育领导力 Eucational Leaership an Policy
教育心理学 Eucational Psychology

这其中，中国学生较为常申青的专业方向为教育管理，课程设置和TESOL以及教育领导力。

教育管理和教育领导力通常来说需要学生在申请或入学前储备有一定工作经验。

TESOL专业，是英语专业或者英语能力较强的学生的最佳选择。

教育心理学一般会有先修课要求。如麦吉尔大学的教育硕士教育心理学方向，学生共需要完成48个学分。研究方向分为thesis 和non-thesis的，分别都包含General Eucational Psychology 和Inclusive Eucation以及non-thesis的Learning Sciences。该专业就要求学生本科修过心理学和统计学相关的课程。

通常来讲，申请加拿大的教育学硕士需要的GPA要求为百分之80及以上，想要让自己的加拿大留学申请竞争优势更加明显，则建议将平均成绩提升到百分之85分以上，而基本的雅思要求为雅思6.5，小分6分。部分学校甚至会明确要求雅思达到7分甚至是7.5分。如温莎大学和布鲁克大学的教育学硕士专业，雅思总分要求都达到了7分。不过，好在加拿大的教育硕士不需要提供GRE或GMAT研究生入学考试，同学们除了准备GPA和雅思之外，不会有额外的成绩要求负担。从学生的申请背景上来看，教育学硕士比较适合本科为教育学，英语，语言学，对外汉语或心理学等文科类专业的学生来进行申请。当然，作为一门实践性强的专业，只要有合适的实习或工作经验，任何专业背景的学生，都是可以尝试申请的。亚的教育学也都是很不错的。