艺术类大学有很多新鲜有趣的课程，海内外名校都学什么？有什么不一样？本文带你走进3所海内外知名艺术大学，看看大一新生都要学习哪些内容。

艺术界的哈佛--罗德岛设计学院

      罗德岛设计学院Rhoe Islan School of Design (RISD)，在QS世界大学艺术与设计中排名4，被称为“艺术界的哈佛”，可以说是全美公认排名第一的艺术院校。RISD课程资源丰富，除了本校课程，还与布朗大学联合开办了双学位课程，学生可在布朗大学免费选课。

迪斯尼创始人的母校--芝加哥艺术学院

      芝加哥艺术学院School of the Art Institute of Chicago (SAIC)，在QS, U.S. News以及THE的排名中都位列前十，在U.S. News排名中跻身前五。迪斯尼创始人华特 · 迪斯尼以及我国著名学者闻一多先生都是这里的校友。

完整的中国现代美术史--中央美术学院

      在中国有一句老话说，要想了解中国艺术的发展史，就要研究中央美术学院的发展史。中央美术学院是中国现代艺术发展的摇篮。中央美术学院是教育部直属的唯一一所高等美术学校，被誉为中国八大美院之首，在QS世界大学艺术设计专业中排名27，齐白石，林风眠都曾在此任教。

基础课程

> RISD的魔鬼式新生训练——EFS

     RISD非常注重传统技能的训练，并且非常重视实验思维下的传统技法训练。新生第一年中要上的所有课程包括：绘画，设计，空气动力学，一年级文学研讨会，艺术与设计理论与历史I：全球现代主义。

      特别值得一提的是，所有的大一新生，不论申请什么样的专业，都必须完成一年特殊的魔鬼式新生训练——EFS。

figure 2 EFS核心

     EFS是实验性基础课程 Experimental an Founation Stuies 的缩写，课程围绕三个核心展开：绘画，设计和空气动力学。

• 绘画课：主要教授大量绘画的基本技法，不同绘画方式，媒介的运用，创作等，
• 设计课：主要教授设计方法、调研方法
• 空间动力学：主要为物理 空间和时间现象等方面的研究

      第一年通过快节奏的魔鬼式训练将为学生学习打下坚实的基础。这门课程可以说是RISD最有价值的课程之一了，连研究生都混进班里蹭课。

> SAIC没有专业隔阂，随意搭配专业课。

      SAIC比较特殊，不强求纯艺术学生选具体专业，只分系，并且所有系的课程开放给所有学生。

      SAIC的专业课可以随意搭配，在课程学习上更像是一个开放、多元的社区，强调对21世纪绘画的实验性思考。

      值得注意的是，每门课程必须从入门（Intro）学起，即使一个学生的漫画课程已经学到高级课程，学习电影也依然要从初级课程开始。

      每学期SAIC提供多达80门课程，学生可以自由选择，开放的规划适合自身创作需求的课程。

      当然，学生们还会被要求上一些文化课程，比如艺术史，英语，文学，社科，和科学，主要是锻炼学生的阅读和论文能力。

> 央美开设八门课程打基础

      央美本科在纯艺术方面有造型学院和国画学院，其中造型学院中有油画系，大一新生会在油画系基础教研室进行一年的基础课程学习，在二年级半的时候分别进入到四个不同的工作室，各工作室有不同的艺术方向，计划，课题和方法。

      一学年专业课程有：素描，色彩，泥塑，书法，设计认知基础，线描，解剖与透视造型，创作基础，八门课程穿插教学。

特色专业

> 艺术生也要学力学？

      RISD本科一年级开设的空间动力学（Spatial Dynamics），主要是为之后有考虑进入城市空间，建筑设计等专业的学生铺垫一些基础知识。

      在居住空间中，空间动力学得以更理想地处理区域化的基空间与人所产生的元空间，甚至多层次的基空间-元空间关系。

     “emonstrate enhance critical reasoning with broa historical overviews an social insight”（通过对历史广泛的了解和社会洞察展示超强的艺术批判性。）这是RISD对毕业生的标准要求。

空间动力学课程的学生作业（Spatial Dynamics）

      这种基于研究物理、空间和时间现象的研究考虑了力(能量的结果)及其对结构的影响。在空间动力学中，物理、空间和时间现象的结构是通过加法、减法、变换、迭代和短暂的过程来研究的，包括模拟过程和数字过程。

> 想体验一下“废弃实验”吗？

      芝加哥艺术学院（SAIC）的本科一年级学生在完成绘画实践课程之后，就能自行报很多特色课程，比如抽象图像，爆炸的油漆，混合媒介，拼贴，解剖，材料与技术课程（传统与现代涂料的应用，如蛋彩画，石膏，蜡染，油画，丙烯，蜡笔，墨水等）漫画课程等，相对来说，SAIC的课程没有把学生限定在一个绘画门类，可以按兴趣尝试几乎所有绘画领域的课程。

     有一门有趣的课程叫废弃实验（Abanone Practice）, 以人们已经放弃的礼仪和不再使用的行为作为灵感，进行艺术创作。

      上课的时候，你可能被安排坐在桌子旁，把餐巾披在脸上用餐，体验一把以前人们试图用餐巾来躲避上帝的古老仪式。

      学生们会通过小组扮演，制作装置来模拟这种场景。教授们希望通过这种实验，让每一个参与的学生都能有不同的艺术思考和对人性的思考。这门课的主教杰弗瑞说：“真正的跨学科问题让学生们可以问：‘这门课怎样对我的个人创作有帮助？’或者 ‘能给我们带来什么艺术灵感？’”

      学生们在废弃实验课程中展示的装置，用来模拟人类废弃的行为

      此外，还有除了大学几乎不会有机会学到的玻璃吹制和铸铜等。

> 这里有你在国外绝对学不到的书法和线描

中央美术学院比较特殊的是泥塑，书法，和线描，和设计基础（包含建筑基础。）

书法课程和线描课程是非常具有中国传统文化特色的课程，其中：

书法教学主要让学生了解中国文化和汉字的艺术并掌握其基本方法；

线描课主要让学生了解中国画以线造型的审美特点，传授人物白描的基本程序和方法，了解中国画的文化内涵和一般表现形式。

课堂与考试

> 研讨教学，每个人都是评论家

      RISD的实验性基础课程, 围绕一系列“轰炸式”作业和大量“研讨式”教学，鼓励学生进行逻辑推导，建立批判性思维，从概念想法到实施落地的过程中，去研究和发挥材料不同的潜力。

     Critiques作为一种极为重要的教学方法，会一直贯穿始终，每一个项目都会被充分讨论，老师评论学生的作品，学生也能互相评论作品，随时发言，每一个学生，都会被激发出更多的潜力。

> 考试作品可能就是实习机会

      以电影课程为例，芝加哥艺术学院每周有阅读和六个小时的课堂时间，课堂时间就是讲座和研讨会（workshop）的形式。

      每个学期有三个项目，就是排小电影，由小组完成，考试形式也是critique。如果高阶课程中的作品做的好的话，还有机会在教授们那里拿到实习机会。

> 老师集中点评作品

      在央美的课堂中，大家在一个画室里一起画画，老师会在教室里查看大家的作品，有时候召集到一起上课，或者评论大家的作品，有点像RISD的 critique,但和RISD不同的是，学生一般不会发言。

小结

      总的来说，RISD，SAIC与中央美术学院在本科一年级都会设置基础课程，罗德岛的绘画专业比较强调学科与学科之间的交叉关系，大一的基础课程设置就加入了涉及物理，文史哲类多学科，作业表现形式较为多元，芝加哥艺术学院的基础课程不是固定的，根据学生自己的兴趣专业会有对应的基础课程，而央美偏重本民族传统艺术的开承创新，会有中国特色的艺术学科。