清北和美国Top 30差别到底在哪儿？

清北 VS 美国Top 30，

中外网友分别怎么看？

对于 “清华和北大在美国能排多少名” 这个问题，一直以来众说纷纭，网友们持续不断地发表自己的看法：

从上面截图可以看出，中国的大部份网友好像对清北并不感冒，他们认为 清华和北大只是在国内比较出名，与美国的大学相比还有不小的差距 。 相较之下，只有小部分人认为 清北和美国Top 30名校有各自的优势， 适合不同特点的学生，没有必要非得一争高下。 那么外国网友是怎么看的呢？

在美版知乎Quora上， 这个问题也引起了大家的注意：

与国内网友不同， 国外高校的教职员工对清北做出了肯定的评价。
这个结果还是蛮有趣的，不知道是不是大家都比较“客气”的结果… 同为中美名校，「清北」和「美国Top 30」的差别到底在哪儿呢？今天李老师就从本科教育的几个 主要 参考维度，跟大家一起来探讨一下。

清北 VS 美国Top 30到底如何？

学校排名

QS 每年都会发布世界大学排名，并根据学术声誉（40%）、雇主声誉（10%）、师生比（20%）、文献引用数（20%）、国际教职工比例（5%）、国际生比例（5%）等6项指标，对全世界85 个国家地区、1000 所大学进行排名。

在2019年的排名中， 美国Top 30大学包揽了世界最佳大学的前四名； 在前15位中，美国Top 30大学占据了8个席位；14所美国Top 30大学进入了前30的榜单。 “工科强校”麻省理工学院，已经连续 7 年排名世界第一，超过了之前哈佛创下的记录。 清华大学今年首次冲进了前20，位列17名，北京大学也进入了Top 30的行列。单从排名看 ， 清北跟美国Top 30，它们本就共同处在世界大学的顶级梯队当中。 

稍微不同的，可能就是清北处在这个”顶级梯队“里的中游。 

教学模式

看完排名，我们再来看看它们各自的教学模式。 美国Top 30和清北的 教学模式，如果用一句话概括两者的特点，那就是“小而精VS大而广”。

师生比

美国Top 30学校的师生比平均为1:7，教学者由教授和助教组成，课堂规模也是”小班“居多，每个课堂的人数有严格的控制。 为了解答学生们的疑问，美国大学都设有Office Hour，教授会解答学生各方面的问题。 这种教学模式有利于学生的个性化发展，能够充分发挥学生的主观能动性。
在中国，就算是清北这样的大学，也不会有这么高的师生比。大家不妨回想一下自己在大学时的经历，基本一个班级30-100人不等，很多同学大学四年都不知道老师的办公室在哪里。 有网友说： “我一个学期只见到了辅导员两次，一次开学，一次放假。”

课程选择

美国的大学，本科学习基本为”通识教育“，学生在进校前期的学习围绕着”打学科基础“进行，以兴趣探索为主，学生在课程的选择和自由度上面要高很多。 中国的大学，基本在大学前，就已经将文理科选定了，去到大学就是专业学习，要探索，也是在同一个领域里。课程选择，自然也没有那么丰富。 

教学模式

关于这一点，曾就读过北大和哈佛的棕榈导师Yichen曾经讲过”就读体验“的最大不同： “

我觉得最主要的是授课质量和人数。 北大的课程规模大多有几百人，也因为人数众多，可能每个人所得到的关注比较少。

在哈佛，虽然也有几百人的课程，但是无论多大的课程最后都会分成20、30人的小课，并分配一个助教。 这样不仅仅是帮助学生掌握知识，更能够锻炼学生独立思考的能力。

在这样的环境下，老师有更多的精力去顾及到每一个学生， 甚至在课堂里如果你不说话的话，老师半个小时或者40分钟肯定会点你的名，让你来提出自己的看法，和大家讨论、交流，而不只是让你成为知识的接受者。

如果你没有读材料，老师和同学们一下就能够知道，这会让你觉得很丢脸，从而发奋努力，在下次讨论中争取做到更好。

投入产出比

大家都说，去美国留学不仅要拼成绩，还要拼财力。 OECD（经合组织）在2017年最新发表的Eucation at A Glance报告里就指出， 美国是全球学费最高的国家，美国公立大学的州外学费的年平均值为$23,890，而私立大学的年平均学费为$32,410。 除了学费，还有饮食费、住宿费、交通费、医疗费、保险费、购物费

等一系列你能想到的以及你想不到的费用。 在美国读本科：

这样算起来，在美国读四年书，花销真的非常大啊！对不少家庭来说，可谓 一笔巨资了。
相比之下，国内大学的学费简直是“沧海一粟”，就算是清北， 学生一年的学费只有5000左右，一年的住宿费在700-1200左右，每个月的伙食费800-1000左右。 比起在美国读书的同学，清北的同学们真的好省钱。
就毕业生就业情况看，无论在美国Top 30还是在中国的清北，名校出来的“高材生”基本都是企业的“香饽饽”。 * *美国Top 30学校毕校业生的起薪约为6-8w美金，* ** 清北毕业生的起薪在10-15w人民币左右，综合投入与产出，大家可以发现，美国Top 30的投入是清北的几十倍，美国** Top 30的产出约为清北的5倍。*从单纯的性价比上算 ，清北真的可以称的上是“良心学校”了。

师资力量 美国Top 30

美国大学里，很多知名教授、诺贝尔奖获得者、美国国家科学院的院士，会给本科生上课，而且对于学生非常负责。

在全球诺贝尔获得者最多的30所大学里面，美国一个国家占了近三分之二，一共19所大学上榜。

试想一下：给你上课的老师，都是世界各个领域的顶尖研究者，带给你的也是“一手”知识，想不努力自己都不允许啊~ 除了大牛老师，美国大学的软硬件设施和其它教学资源也是一等一的好。顶级的老师，顶级的实施，顶级的项目，顶级的资源，可以说是应有尽有的。
为了能够给学生提供高质量的教育资源，美国很多名校几乎都把收入的一半甚至一半以上投入到了职工的薪资和福利上。 在2018财年里，耶鲁大学总共支出27亿美元，其中共有64%的钱花在了教职员工的薪资和福利上，也就是将近18亿美元。

中国清北

我们再回过头来看看国内的大学。清北师资中， 虽鲜少有“诺贝尔”级别的教授，但 也不乏两院院士和顶级学者，师资也是毋庸置疑的。 但由于大学运营体制不同， 清北则是由国家教育部直接管辖，其财政也跟美国Top 30私立院校不同，是由国家拨款的，其使用上也没有那么大的自由度。 以北京大学为例，北京大学在2015年共支出88亿人民币，其中经营支出为1588万人民币，再往下划分， 涉及到教职工待遇的社会保障和就业支出为92.1万元，仅占总支出的0.01%。

如果加上没有包括在这一类目里的住房保障支出1.7亿人民币，可能涉及到教职工待遇的支出在总支出中的占比也仅为35%左右。 在这种情况下，其师资和软硬件的优化程度从一定角度上来说可能不及美国私立大学。

生满意度

要说一所大学到底如何？最直观的反映，就是学生对这所大学的满意程度。 学生的满意程度高，那说明大学带给学生的就读体验越好，带给学生的成长也大，那么这所大学，无疑是优秀的。 之前的推文中我们有介绍过，美国Top 30大学的学生满意度基本都在90%以上，其中Top 10的大学，能达到95%甚至98%以上。 而学生的满意度在他们学有所成时，最终会变成大量的捐赠，回馈给母校。
很多说起美国Top 30大学的财力，很多人羡慕不已， 其校友捐赠是其中一个重要的资金来源。

前段时间全美排名第10的 约翰霍普金斯大学，获得了Bloomberg（彭博社）创始人迈克尔·鲁本斯·布隆伯格Michael Rubens Bloomberg捐赠的18亿美金！ 消息一出，大家不禁感叹： **** “美国大学真有钱，我怎么就没有这样豪掷千金的校友呢？”

其实，Top 30大学虽然有钱，但大部分钱也都花在了学生的教育上。 美国大学的学费很贵，但是学校的奖学金也非常高，对于家庭条件不是特别好的学生，很多学校给的奖学金足够大学四年的学费。 学校花钱培养大量人才，大家学有所成对其进行反哺，可谓一个非常有情感维系的良性循环了。

大家都知道，清北出来的也有很多高精尖的人才和企业家，虽然也很感激母校，对学校的满意度也高，但他们大多数不太愿意给母校捐款。 很多毕业生在接受一项采访时表示，如果日后自己成功了，他们也不愿意给母校捐款， 因为他们不知道自己的捐款有多少能够真正用于学生的培养。

学生价值观走向

中美大学的本科教育都是为了培养人才， 都希望能够培养出能够为世界带来改变的学生。 但由于社会发展进程和经济条件等种种主客观原因，其学生最终的价值观走向时非常不同的。 美国名校的学生，在就读时，会非常大比重的考虑自己的兴趣爱好都在的专业领域，对毕业能否找到高薪工作、赚很多钱似乎热情并不太高，从这些学校毕业的人才，走出社会后的想法是“帮助他人，改变世界”。

反观国内的大学， 很多学生上大学更多的是为了拿到一纸文凭，为了能够找到更好的工作，实现阶层的跨越。倒并不是说，中国的名校生才高气短，是真的有些社会和家庭所形成的大环境的影响。但无论大环境如何功利，作为新时代的接班人，拥有自己独立的思想的确是十分重要的。

清北 VS Top 30,

到底应该怎么选

从上面分析的这些维度，相信大家也能够看出来： 在不同国家和教育体制下，单纯的将清北和美国Top 30用来比较，肯定会有失偏颇。清北和美国Top 30学校，在不同维度上各有所长，尽管在某些单一领域，二者有所差距，但其实它们在各自的体制里，已经做到了最强和最好。 同样，我们的家长，也不必非要在清北和美国Top 30之间比个高下，针对不同的家庭，条件和孩子自身的情况去做出合适的选择才是最为明智的举动。 有些孩子不希望离开国内熟悉的环境，对教育模式也没有特别的爱好需求 ，希望早日进到社会实现个人价值，同时家长也十分介意投入产出比，出国读书未必是好的选择。 有些孩子在高考评价体系下找不到自己的方向，渐渐失去自信，甚至失去对学习本身的兴趣，同时，家庭对于教育本身的要求更高，且有能力负担费用，那么这些孩子可能更适合出国读书。

杨振宁肯定过中国的本科教育，但是他也承认了一点，就是中国的本科教育方式是适合大多数普通资质的学生，而美国大学的学习方式，适合培养高精尖人才。

而且，在现在全球化的影响下，清北和美国Top 30，我们其实并不是非要选其一而放弃其一的。 很多优秀的学生和家长在相同或不同的阶段会同时选择这两种教育进行学习的。例如有的学生本科四年会参与中美大学间的交换项目，一段时间在国内就读，一段时间 在国外就读。 还有的学生，本科在国内，研究生在国外等等，只要符合自己的需求，都是最好的选择。 现今，中美大学之间的合作越来越紧密，都在取其精华去其糟粕。目的也是也是为了教育的共同进步，带给学生更优的就读体验。