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美本申请中,如果GPA较低怎么办呢?

尹伟
2019-07-02 14:10:45
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GPA向来是美本申请过程中重要参考材料,然而又不乏低GPA的学生,那么低GPA该怎么办呢?

一,GPA的重要性

美国大学评估学生,首先看的就是学生高中时的GPA,即平时成绩。它是美国本科申请中最重要的材料,学校的表现比标化考试(托福/SAT)成绩更重要。

针对美国四百多家大学调查的统计结果显示,美本申请的过程中,美国大学招生官对学生GPA的重视程度达到了90.6%,而对大家备受关注的文书重视程度仅仅是58.4%。

美国大学为何如此看重申请者的GPA呢?

因为GPA代表了学生在高中这几年的学习能力和学习态度。GPA不仅仅是一个数字,也可以从中看出学生这几年的成绩趋势。

由此我们可以看出,美国大学的录取方式与中国高考的录取方式有很大不同。美国大学的录取更看重学生整个高中的学习过程,而不是一次性的考试,具有较强的综合能力的学生更容易获得大学的青睐。

二,美国大学怎么看待不同学籍中国学生的GPA

美国大学对美高的、中国国际高中的、中国普通高中的学生的GPA会采用不同的评价标准。

1,美高中国学生的GPA:

美高的GPA可信度最高,因为美国大学了解美国的高中。所以中国孩子在美高念书,平时成绩是非常重要的。学生如果有一个高的GPA,各个学科又表现比较均衡,文科和理科都比较好,在美本申请中会占有优势。

2,中国国际学校学生的GPA:

IB、AP、A-level这类的国际课程,在全球有统一的考试和评分标准,都会被美国大学所认可。所以国际课程的学生完全是没必要担心“如何把IB、AP、A-level换算成GPA” 这种问题的。

换一句话说,美国大学对中国国际学校学生的GPA是基本认可的!

但对学生能否适应美国大学的学习和生活,美国招生官心里并没有底。

3,体制内的中国学校学生的GPA:

如果学生是在国内私立或公立学校念书,美国大学也会参考你的平时成绩。但是,你的成绩再好也并不能完全说服美国高校,因为他并不熟悉国内高中的具体情况,但是如果你成绩不好的话,一定是有负面影响的。

所以对于国内高中的学生,美国大学更多的会通过SAT,ACT,IB,AP分数之类的方式去考察学生的学术能力,同时也会关注学校排名。相比之下它对这类学生的信任度也是最低的。

三,美国不同大学对学生GPA的要求

在美本留学的申请中,大家一般会去学校官网查学校的录取要求,一些排名比较高的学校会有明确的GPA最低要求。

一般来说,排名前二十的美国大学:GPA3.8+,前50的美国大学3.4+,前100的美国大学3.2+。

如果遇到美国大学没有明确的GPA要求的,千万不要大意。大家可以根据学校的排名,判断出学校的要求。

四,如果GPA较低,怎么办?

申请美国大学本科,GPA、SAT、TOFEL等成绩都是硬性条件,如果高中时的GPA过低,我们应该采取什么措施。

1,首先要找出是什么特殊原因导致你的GPA过低,如果是准备SAT/TOFEL而忽视了学业,导致GPA过低。我们可以先申请美国社区大学,再通过转学分进入美国名校。

在社区大学里通过两年的时间去努力拼搏,只要学生成绩达到社区大学与美国前50大学的转学协议的要求(通常100分达到80分),就可以成功转学。

社区大学的入学要求一般都较低,只要是高中毕业就可以。学生入学后需要参加数学和英语的评测。未达到标准的必须参加补习班,然后才可以选修对数学和英语有一定要求的课程。

2,如高中成绩不理想,已是既定事实,是不能改变的。但是如果SAT和TOFEL成绩较高,或许可以弥补一些GPA低的不足。最好在补充材料栏里做一些解释说明。

3,合理解释低GPA的原因

a,勇于承认自己GPA不高,然后从自己身上找原因,比如从事自己的兴趣爱好占用了自己过多的学习时间,如组织乐队巡回演出,如创作音乐作品或文学作品,如发明创造等等,导致某一段时间的GPA成绩过低。

b,还有就是用课程的难度来解释GPA过低的原因,当然只有国内系统的学校可以。你也可以用年级排名来印证学习成绩的优秀,比如前10%,前20%等。

c,如果你只是高一年级的GPA低,以后越来越高就没有事的,说明你掌握了学习的方法,或者用心学习了,间接证明在大学里也会越来越好。 

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