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全球优才计划，海外课堂生存指南送给您

张蕾蕾

2019-06-18 18:14:01

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随着高考竞争的愈发激烈，在国内想考入985，211这些一线学校的门槛也是越来越高了。教育部的数据显示，今年共有1031万学生报名高考。同比去年增加了5.74%，也是十年以来报考人数最多的一年了。伴随着高考报名人数的增加，各地高考的难度也进行了不同幅度的增长。高考过后，考生们对作文和试题进行了了一波热议。

那么，对于计划或将要出国的你，是否对即将面临的海外新环境有充足的了解呢？

教育体系

放眼世界各国，海外国家的教育体制，学术氛围，课程类别都与国内有着不小的区别。

海外教育制度

以教育制度来讲：相比国内注重考试分数，国外课程对学生的综合水平有着全面的考量。一个很简单的例子，上课第一天，教授会发给所有同学一个课程指南，上面写着这节课总分数的占比：考试（Exam）40%，小组合作（Team work）30%，课堂表现（participation）20%，作业（Assignments)10%。

可以看出国内的应试教育在海外教育体系中已不再适用。我们最擅长的考试环节在总成绩里可能只占到不到一半的比例。而学生们要面对的，是前所未有的全新挑战。

学长学姐经验

根据不少学长学姐的经验，刚入学海外院校时，都会面临或多或少的不适，也难免被虐得体无完肤。上课时虽然很想与教授互动，却奈何自身英语表达能力与心理因素，始终不敢开口。在小组合作与课堂演讲中，更是显得无所适从。而这些却是海外课程所考核的重点因素。因此，学生在刚入学时，跟不上，挂科等情况屡见不鲜。

不仅如此，学长学姐们还表示：跟上课堂只是第一步，英文论文更是给自己本就手足无措的留学生活增添了一分崩溃的感觉。由于英文写作的思维模式与，文章结构，文献引用都与国内有着天壤之别。时常面临着看得懂题，解不清题的尴尬处境。好不容易熬夜肝出paper，却因文章结构问题被教授退回。更有甚者因为不规范引用文献，而导致挂科或退学等严重问题。

那究竟如何才能让学生对自身进行突破，顺利融入海外教学体系呢？

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