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同样是留学生,如何把留学生活过得比别人出色

黄海英
2019-03-25 10:56:30
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你认为留学生活是怎么样的?每天扎堆图书馆?还是每天宅在家里?还是一有空就跟朋友这里玩一下那里玩一下?点开文章,看看文章中所说的留学生活,跟你想象的是不是一样。

       有没有想过什么是留学生活?可能我用一个公式大家会更容易理解。留学生活=学习+生活(其中生活包括:课外生活和个人生活)。

       最近一个正在学理科的高二学生过来咨询加拿大留学一事,他提出了一个问题就是关于大学选专业的问题,他担心自己以后不知道该如何选专业。选专业的问题其实也是留学生一定会遇到的问题。其实在加拿大的中学里面就有专业的老师专门负责帮助学生寻找适合自己发展方向的专业,特别是在一些私立中学里面,这方面的老师对于每个前来咨询的学生都会认真负责,做好所有关于学生的了解工作后,才会给出自己最负责任的建议给学生。

       另外在北美教育体系里面,学生在大一大二基本上学习的是通识教育,大三才开始学习专业知识。这就意味着,在大一大二学生不需要100%选择本专业的课程,可以只选20%与本专业有关的课程,剩下80%的课,可以按照学生自己的兴趣去选。这种教学体系的目的是想让学生找出自己喜欢的方向。在这种教育模式的驱动下,学生就要学会决策力,需要根据可得的信息,自主地做出选择,并且为自己的选择承担后果。

      很多家长会帮孩子选择就读的专业,但是我强烈建议,选专业这种事情,让孩子自己去完成。当孩子遇到在多个专业中徘徊犹豫的时候,作为家长,可以适当地给建议和引导,但是把最终选择权交回给孩子。为什么呢?个中道理很简单,对于孩子自己选的专业,如果后期发现自己不喜欢,孩子会有2种做法。第一:自己挖的坑,跪着也要填完!这种做法的孩子会学会调整自己的心态和学习方式方法,让自己坚持下去。第二:会选择换专业。这种做法的孩子,会吸取第一次选专业的不慎,所以当他有机会换专业的时候,他就会很慎重地去考虑自己以后的方向,不容自己再度出错。万一,孩子再选专业后还是发现自己不喜欢,那么这时候,孩子的做法会自然调到第一种做法,自己挖的坑,跪着也要填完。其实说那么多,大家有没有发现,最终还是一个学习能力和思维方式的培养问题。只要学生拥有了这两种能力,其实留学的学习问题就解决了。学习能力=自学能力。

      接下来看看留学上的生活问题。留学生活分为课外生活和个人生活两方面。我们先说说课外生活。很多人都说,出国留过学的人性格方面都会比较OPEN。是的,在留学期间,只要你想放飞自我,就绝对没有宅的机会——活动太多了!

       在加拿大的大学里面,100多个社团任君选择,只要你想参加的,只需要交会费就可以了。注册之后,隔三差五的,就会收到社团的活动邮件,去不去这些活动,就任由自己决定了。

       每个学校都有专门负责国际学生的部门,每周都有活动帮助国际学生融入当地生活。例如每逢佳节都会举办一些活动,让留校的学生一起过节,或者组织学生一起去哪里游览啊等等的活动。这些活动,去不去任由自己决定。

       但是我的建议是,对于留学生来说,不论你喜欢还是不喜欢热闹,至少去体验一下,借此机会能让你认识多几个新朋友,开拓一个新思路,增长一下自己的见识等等。

       下面说一下留学生的个人生活。很多留学生都会选择外出打工。在不影响自己学业的情况下,打工也是一种生活体验。然而我想说的是,这种体验也有质量高低之分。有的留学生选择到中国餐厅端盘子,送外卖。同样是端盘子但是为什么不选择去外国人开的西餐厅?哪怕是外国人开的杂货店也强。

       为什么这么说呢?到外国人开的西餐厅,服务员是特别难当的。首先在学生打工的每时每刻都能锻炼到你的英语口语,再者,你需要学会服务客户,拿到小费,拿到小费后呢,还需要学生学会把小费分配给前台和后厨,至于分多少,这就很讲究了,分少了,前台下次就不把客人带过来给你,后厨也会故意拖慢你客人上菜的速度,最后是影响到自己的收入。你说,要想当好一个小小的服务员是不是很多学问。所以说打工打对了,那是锻炼留学生各方面的综合能力。另外,通过打工生活,学生渐渐意识到赚钱的不容易,同时也能培养他们的理财能力。

      很多家长会问孩子,留学能让孩子学到什么。综上所述,留学不仅能让孩子得到学术知识,更多的是培养了孩子以后出来社会所需的综合能力,让孩子能更快地适应社会,更容易在各领域中突显自己的能力。

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