哈佛大学录取情况告诉你去美国读高中的重要性

      今年我们统计并列举了美国几所顶级大学对国际生招生的要求：斯坦福大学在官网明确表示：2018-19无论早申面试，常规面试还是校友面试都不包含中国大陆地区的申请者；哈佛大学，康奈尔大学均在国际生申请栏明确表示：判断申请者是否属于国际生申请池是根据申请者目前就读的学校是否在美国，而不是根据申请者的国籍。美高留学生优势有以下方面：

01

纯正的语言环境

美国高中阶段在接受国际学生时，一般语言要求远没有本科申请时对语言成绩那么高的要求，而孩子出去以后， 除了全日制的纯英语环境外，学校还会在课外额外给国际学生安排ESL (英语语言培训)课程，并且对英语应用于学术学习 (数学、物理化学生物、地理历史政治等各种科目)，这些对于孩子之后本科申请及本科阶段的学习都是非常宝贵的财富。

02

美高拥有优秀的师资

众多美国高中， 百年老校不在少数， 例如圣保罗中学、乔特罗斯玛丽中学、劳伦斯威尔中学等，时间沉淀使它们形成了独特的教育理念，也拥有了浓厚的文化底蕴。

并且 老师中不乏名校毕业背景，对学校忠诚度较高，在一个学校供职十年以上的情况十分常见。 同时很多寄宿美高也有部分老师住在校园内，为了方便与学生之间的沟通。

相比之下国内的国际学校历史较短，同时又以IB体系为主，外籍教师在国际学校执教的基础条件也非常严苛，所以师资流动性大一直是国际学校所要面对解决的难题之一。

03

美高有丰富的课程安排

美国中学的课程设置是全英文的，有 数学、英文、历史和科学 四大核心课程，都是学生们每年必读，除此之外还有2、3门的选修课程，包括艺术、音乐、体育，还有心理学、医学等， 成绩好的学生还可以提前选修大学预备课程和快班课程， 课程的开设和选择非常尊重学生的兴趣和意愿，也有助于帮助他们申请进好的大学。

普高的学生接受的是体制内的教育，大部分学校使用的是传授式教学法，学习任务较重， 没有更多的时间精力去发展兴趣爱好，学生习惯于从老师的讲述中获取知识，批判性思维没有得到很好的发展。

04

提前适应美国生活、全面发展自身素质

不管你是在美国读了一年高中还是学习了两年，你都要比非留学生了解更多美国的教育方式，老师的对学生的期望以及课外活动的重要性。将有更多的精力去进行大学申请。 在进行大学申请，面试以及申请文书撰写的时候，更多的突出社团活动，体育运动以及社区服务的参与十分重要。 当然，如果你在国内没有参加过，则在美国读高中的时候就好好准备。在周六的时候，去地方的动物收留所服务，参加足球队，或是帮助学校进行年鉴的准备工作，这些都可以让你 在申请美国大学的时候加分 。这在美国读高中的优势就显示出来了。

05

美国大学对美国高中生的录取率非常高

这个理由是毋庸置疑的，中国的大学也会根据地域优先录取， 美国当然会把自己美国本土高中的申请排在第一位 ，因为他们是很怕高中生不读大学的。在美国的高中里，有千百种花样让你能脱颖而出，可以参加学校组织的各类体育活动，社团活动，如果在这些活动中，表现出色，会赢得老师和学校的青睐，并为其提供强有力的推荐信，有时候推荐信就是临门一脚的关键。如果能获得社团主席，或者参加了任何的竞赛获得了有一的成绩都是对申请大学有着极大的帮助的，而这些看起来 比“只靠成绩取胜”要多元化得多 。

06

培养学生综合素质

美国的高中并不希望培养一味的考试机器，而是重在培养有个性特点、多方面综合素养优秀的学生，所以美国高中的学生可能在SAT ACT(相当于美国的高考)刷分上远比不过我们国内高中的学霸们，但美高的孩子们下午2-3点就早早下课了，等待他们的有大量丰富的课后活动，从篮球橄榄球等体育运动，到计算机编程、辩论俱乐部、艺术小组、电影动漫制作，甚至有高尔夫、马术、飞行训练等项目，美国高中会引导学生参各种社区活动、义工行动，或者远行的考察，以培养学生的个性发展、求异能力、创造里及国际化视野。

而课外活动所对应的这些个性化的软性条件，是美国本科在申请时特别看重的 ，这部分也是美国高中相对于国内高中来说，对本科申请的最大方面的优势。

07

与美国大学的衔接度

美高的课程设置及评分体系与美国大学一脉相承，美高课程学分可以直接用于美国大学。相对于美高，很多美国大学对国内的普通高中不是特别了解，对普高学 生的成绩的认可度不是很高。

综合能力的提高，更有含金量的GPA和老师推荐信。相比较国内的高中，提前进入美国教育体系下读书，更能够让美国大学在录取时相信你的综合能力和适应能力。同样的标化成绩，在美高的学生会有绝对的优势。而这些录取政策的变动，更会增加美高留学申请的竞争。