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那么到底如何写出好的研究计划书:

余颖
2018-12-20 18:54:59
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1、 在研究课题设定上不要高大上,抓重点。很多同学总想着自己的课题要如何改变世界,在学问上如何有更高的意义,如何为人类做出贡献等等,这样总是高大上的课题考虑,往往很难成功的设定理想的研究课题。例如,中日交流,亚洲经济关系之类的课题,都显得非常的空洞,抓不住要点,

那么到底如何写出好的研究计划书:

1、 在研究课题设定上不要高大上,抓重点。很多同学总想着自己的课题要如何改变世界,在学问上如何有更高的意义,如何为人类做出贡献等等,这样总是高大上的课题考虑,往往很难成功的设定理想的研究课题。例如,中日交流,亚洲经济关系之类的课题,都显得非常的空洞,抓不住要点,

2、研究课题要从兴趣、意义、能力三方面构成。研究课题的设定要从兴趣、意义、能力来考虑,才能更具体化,显得有内容。兴趣,就是自己想

做的研究;意义,就是自己认为应该做的研究;能力,是指自己能够做的研究。

兴趣方面:光有兴趣还是不够。例如之前有学生说对血型和性格感兴趣,要到大学院研究血型和性格,这看上去好像很有意义,但很难找到科学依据。所以这不能成为一个研究课题,也无法引起教授的兴趣。

能力方面,不少学生问能否跨专业。在日本考研过程中,跨专业还是比较常见的。曾经有学生在国内学的是机械专业,因为在拍摄微电影方面非常有天赋,拍摄的小片也受到了教授的肯定,后来考上了日本东京艺术大学的印象学研究科,做电影导演的研究。

日语,中文,英语等语言类的学生,经常会被认说没有专业,担心自己考研上遇到困难,但只要把研究课题设定好,将专业领域的基本知识补充好,就可以考上文科类的各个专业。大学院的研究十分辛苦,如果不是自己感兴趣的课题,或觉得有意义的课题,非常难以坚持下去,因为教授并不是手把手地在教你,而是做点拨


3、研究课题的设定上,应该有自己的观点。

一是别人没怎么做过的

这样的设定比较少见,因为难度大。优点就是现行研究少,发挥空间大,自己的观点也比较明确,容易吸引教授。但缺点就是学术开放,需要大

量的体力和脑力,甚至可能失败。二是探讨自己研究的意义和观点

这种在我们的学生中比较常见的,因为优点就是现行的研究多,资料搜集、整理就比较容易。但也是缺点,那么发挥的空间就少,就很难找出一

这种情况,我们要从一个新的角度看问题,或者从某个具体的案例来分析,或者对时代发展及以后产生的新现象做探讨,这样才能有一些新观后产生的新现象做探讨,这样才能有一些新观点产生

4、 准备研究课题的方法有好几种,这里跟大家介绍两个

适合平常注意观察社会问题,关注社会和科学的发展动向,对于产生问题的原因、解决方法、发展趋势能够做出预测,更深的考虑问题的同学。

举个例子:比方探讨原因,“都市不登校”,围绕这个问题看,探讨原因就是不登校学生的行为及心理分析。解决对策,就是看如何帮助不登校学生,用什么样解决方案,同时这个解决方案是有效的。再一个是进展分析,就是看形成不登校的结果成因,如何做好预防。这个方法相对会比较难一些,因为平常就要多思考,多关注社会情况。

一个方法就是关键词检索法

现在网络十分方便,所以用这个方法非常有效。首先从自己拥有的知识、精力、兴趣、时事,包括自己生活的地方城市等等,找出10个关键词,

再从中选出或组合出5个候补课题,上网去查询看有没有最近类似的论文。如果你发现说查到的论文可能都是很早以前发表的话,那么说明这课题已经被早就被别人研究透了,研究烂了,没有什在查找过程中,还要注意调整关键词,就能查到更多的资料。

有位学生,是武夷学院商务日语专业。她提出大学所在地作为世界双遗产,进行旅游开发的过程中,发生了环境破坏的问题,有多种茶树坏死。而日本在旅游开发的过程中,采用了环保措施,这个学生举了像屋久岛,未来高原沼泽地等案例,日本在观光开发时且做好环保措施的成功案例,最终是被北海道大学录取了。由于这位学生在国内的学历是大专,所以先读了一年的研究生,也就是预科,一年之后考上硕士。

还有一位学生来日本以后,他想读商学或经营学方面,但因为他是法律专业,所以具体的研究课题没找到合适的切入点。在和学生的交谈间,我了解到学生对街舞感兴趣,而且他曾获过全国街舞一等奖。我们从日本电视剧、电影的兴衰,讲到韩剧的兴起,以及最近AKB48等,从而面对国际化竞争,把日本演绎公司革新作为研究课题,成功的被神户大学和青山学院大学教授认可。这些学生正是从他们的经历兴趣以及时事,找到器不同的研究课题,从而成功地吸引了教授。

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