

在传统应试教育体系下,“一考定终身” 的模式让许多学生压力巨大,而 OSSD 课程注重过程式评估,无疑为这类学生打开了一扇新的大门。其成绩评定由 70% 的平时成绩和 30% 的期末考试成绩构成,平时成绩涵盖日常作业、小组项目、课堂展示等多个方面。这意味着,那些课堂上积极参与、善于思考表达,日常学习认真但考试时容易紧张发挥失常的学生,有了更多展示自身学习能力和实际水平的机会。例如,在小组项目中,他们可以充分发挥团队协作和沟通能力,为小组贡献自己的智慧,从而在平时成绩中得到体现,大大缓解 “考试焦虑”,增强学习自信心。
对于高考成绩不理想的学生而言,OSSD 成绩为他们申请世界知名院校提供了第二重保障。OSSD 课程在国际上拥有广泛的认可度,并且其灵活的学分转换特性极具吸引力。学生可以凭借高中成绩转换部分 OSSD 学分,在补足剩余学分后,最短不到一年时间就能申请世界名校。这一优势为那些高考失利却仍心怀名校梦想的学生,开辟了一条新的求学之路。而对于一开始就不打算参加高考的学生来说,OSSD 课程提供了一个全新的、国际化的教育路径,让他们能够提前接轨国际教育体系,为未来海外留学做好充分准备。
偏科常常成为学生升学路上的绊脚石,而 OSSD 课程允许学生根据个人兴趣和发展方向选择不同的科目组合,如同为偏科学生量身定制。学生完全可以依据自身特长或未来职业规划来挑选课程,尽情发挥优势,弥补不足,进而提升竞争力。最终,学生以 12 年级 6 门分数最高的 4U/4M 课程成绩申请大学,这使得偏科学生能够避开自己的短板学科,用优势学科成绩增加进入名校的机会。比如,对理工科有浓厚兴趣且理科成绩突出,但文科相对薄弱的学生,可以选择数学、物理、化学等理科课程作为申请大学的核心科目,让自己在申请中脱颖而出。
相较于 A - Level、AP 和 IB 等课程,OSSD 课程难度相对适中,对学习能力中等的学生更为友好。OSSD 提供丰富多样的课程,学生能够选择自己擅长的科目,做到扬长避短。同时,课程注重学习成果的多样化展示,学生可以通过自己擅长的方式完成作业,例如喜欢写作的学生可以在论文形式的作业中充分展现才华,擅长演讲的学生则可以在课堂展示环节大放异彩,从而获得更高分数。这一特性让学习能力适中的学生也能在课程学习中找到自信,凭借努力和自身优势,冲击世界名校。
艺术、体育特长生在学业发展中往往面临着平衡专业训练与文化课程学习的挑战。OSSD 课程对此提供了有力支持,例如开设艺术课(AVI4M)、体育课(PSE4U)等课程,学生可以用这些课程替代部分学术课,在保证学业进度的同时,维持较高的 GPA。对于艺术特长生来说,艺术课程不仅能满足他们的专业兴趣,还能在申请艺术院校时作为专业能力的有力证明;体育特长生则可以通过体育课提升自己的体育理论知识,同时在体育相关的实践活动中积累经验,为未来在体育领域的深造或职业发展奠定基础。
留学成本一直是许多家庭关注的重点,OSSD 课程在这方面具有显著优势。学生可以选择在线学习的方式,在国内就能完成课程学习,从而节省了海外高中每年约 20 万的生活费。同时,其学费在 15 万 - 20 万 / 年之间,相较于多数国际学校的开销也更为经济实惠。这种高性价比的学习模式,让更多家庭有能力为孩子提供国际化教育,助力孩子实现留学梦想,尤其适合那些家庭经济条件有限,但又希望孩子接受优质国际教育的学生。
中专教育以技能培养为核心,侧重实践操作,但在学术课程的系统性和国际认可度上存在一定局限,许多中专生面临 “学历提升难”“职业发展受限” 的困境。OSSD 课程为中专生提供了一条打破学历壁垒、接轨国际教育的路径,具体优势如下:
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