哈佛大学 神经科学Phd概况

完成博士课程平均需要五年时间：两年的课程和大约三年的论文研究和论文写作。
第一年：
在第一年，PiN 学生至少完成两次非全日制实验室轮换和两门必修核心课程： 生物学家定量方法 （NEUROBIO 306qc），这是 8 月份为期两周的强化训练营，向学生介绍使用 Python 进行统计学，以及神经科学学科 （NEUROBIO 215），PiN 为期一年的 旗舰课程，旨在为学生提供广泛的、 神经科学家所需的跨学科 概念流利性。 在咨询他们的 SAC 顾问后，学生还可以选择在第一年完成额外的选修课程。学生应在第一年结束时的 7 月 1 日之前加入实验室。
第二年：学生必须在第二年的 3 月 31 日之前参加 PQE，并且在考试时应已完成（或正在进行）4 个学分的选修课程。G2 学生在 9 月与他们的 SAC 顾问 会面，讨论为 PQE 做准备。考试包括书面提案和 口头报告和考试。 学生在准备 PQE 时会得到大量指导。神经科学学科一年级课程包括一个培训学生写提案的部分。此外，学生还有很多机会在 PQE 之前练习演讲。
通过 PQE 后，学生会与论文导师协商成立论文咨询委员会 （DAC）。学生要求他们的 PQE 委员会成员继续担任 DAC 成员的情况并不少见。学生及其论文导师必须在 G5 年之前至少每 9 个月与 DAC 正式会面一次，此后每 6 个月与 DAC 会面一次，讨论研究进展。发援会就项目范围和时间表以及可能出现的任何问题提供建议。发援会还就职业发展提供咨询意见。
资格考试：
PiN 学生必须在第二年的 3 月 31 日或之前完成初步资格考试 （PQE），以证明他们有能力进行原创科学研究。PQE 包括书面研究计划和两小时的口试，通常为论文项目奠定基础。PQE 不需要初步数据。虽然口试侧重于书面提案，但学生应展示其研究领域和神经科学相关领域的丰富知识。我们鼓励学生与论文导师深入讨论他们的具体目标和建议。他们的导师可以阅读提案草案并就提案草案提供建议，只要最终文件是学生自己的作品。学生通常在实验室会议上练习展示和回答问题，并与项目中的同龄人进行小组讨论。 神经科学联合学者 （USN） 还举办了一系列向所有 PiN 学生开放的实践数据讲座。学生必须在考试时完成（或正在进行）至少 4 个学分的选修课程，并且最低 GPA 为 3.0。
第三年：进入研究阶段
从三年级开始，学生必须至少每 9 个月与他们的论文咨询委员会 （DAC） 会面一次 ，直到他们的五年级结束，此后 每 6 个月一次，以审查他们的研究进展并讨论可能出现的任何问题。发援会亦就职业发展提供 宝贵意见。
学生还必须每年夏天与他们的 SAC 顾问会面，直到他们答辩为止。在这次会议之前，学生被要求完成 一份个人发展计划 （IDP），旨在帮助指导有关学位和职业选择 进展的讨论（并收集更新培训补助金的常规数据）。我们鼓励学生帮助制定这些会议的议程，例如，可能想讨论与他们的 DAC、他们的导师、他们的博士后研究想法或其他毕业后选择相关的问题。
PiN 学生必须撰写论文、发表一小时的论文研讨会并通过口试（通常安排两个小时）才能毕业。PiN希望该论文在标准上与同行评审的出版物相当。虽然没有发表要求，但大多数PiN学生毕业时将至少一篇第一作者论文或两篇或更多其他论文。PiN学生完成学位的平均时间约为5年半。