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UCL管理学院26Fall 官宣新增两个硕士

湛杨群

2025-06-14 14:58:06

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随着26fall港新提前批陆续开放，英国名校也纷纷加入“抢人”行列 2025年QS世界大学排名高居第9位的伦敦大学学院官宣其火热的管理学院即将新增两个硕士专业，都是2026Fall入学，预计将会在2025年10月中旬开放申请。

此次新增的两个硕士专业均属于泛商科领域，相较于学院内金融、商业分析、市场营销等传统核心商科项目，这类泛商科专业的课程设置更侧重跨领域知识融合，入学门槛相对温和，为期望跻身世界顶尖学府却暂未达传统商科申请标准的学生提供了新的名校机会。

1.MSc Creativity, Innovation and Leadership创意、创新与领导力理学硕士
创造力是当今商业世界中创新与增长的核心。本课程提供全面的教育，旨在教授如何创造性地领导组织，以及如何激发组织内的人才和员工蓬勃发展。基于最新的创造力与领导力研究，学生将超越传统的创新模式，重点学习打造个性化的解决问题方法。
本课程将为学生做好准备，使其能够在全球公司中担任设计和提升创造力与创新的角色。课程包含四个核心学习领域：创造性与批判性思维；协作与领导力；创新战略、创业与创意产业；以及多元化、包容性与员工福祉。
培养目标：塑造能创造性领导组织、激发人才潜能的未来领袖。毕业生将胜任全球企业中的创意架构师、创新战略顾问等新兴职位。课程四大核心模块包括：
批判性创意思维训练
协作式领导力培养
创新战略与文创产业生态
多元化团队与员工福祉管理

MSc Digital Innovation数字创新理学硕士
数字创新已成为我们当今世界的重要组成部分，改变了我们的社会和组织。本项目旨在培养对掌握最新数字创新理论和实践感兴趣的学生，并在实践中产生积极影响。
本项目专注于三个核心领域。从商业角度教授学生数字技术，了解多种技术如何应用于商业创新。该项目还将探索理论和概念框架，为学生深入洞察数字创新和技术。最后，该项目还将教你如何在组织中战略性地开展数字创新。
凭借这三个核心学习领域，学生将能够满足当前数字创新的需求，并适应行业的未来。
培养目标：掌握数字创新前沿理论与实践，并能在组织中产生积极影响。
当数字化转型成为所有行业的必答题，这个硕士课程为渴望深度参与技术变革的学习者提供了全景式培养方案。课程独创"三维能力矩阵"：
商业视角下的数字技术解析
创新理论框架与未来科技洞察
企业级数字创新战略设计

从名称就可以看出来，此次新增的两个硕士专业均属于泛商科领域，相较于学院内金融、商业分析、市场营销等传统核心商科项目，这类泛商科专业的课程设置更侧重跨领域知识融合，入学门槛相对温和，为期望跻身世界顶尖学府却暂未达传统商科申请标准的学生提供了新的名校机会。

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